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正文內(nèi)容

幼兒園主題母親節(jié)活動(dòng)方案(精品8篇)(完整版)

  

【正文】 。接下來(lái),讓我們一起聽一聽媽媽講的 媽媽的故事 。 師:對(duì),雞媽媽張開翅膀保護(hù)著自己的寶寶。小朋友,在你還走不穩(wěn)的時(shí)候,媽媽是怎樣扶著你學(xué)走路的呢 ?現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友變小一些,請(qǐng)媽媽扶著寶寶學(xué)學(xué)走路 (請(qǐng)家長(zhǎng)合作 )。現(xiàn)在請(qǐng)你把嘴巴放在媽媽的耳邊,對(duì)媽媽悄悄地說(shuō)一聲: 謝謝你,媽媽 ! :這是誰(shuí) ? 幼:啄木鳥。 。 :學(xué)唱歌曲《笑一個(gè)吧》《小烏鴉愛媽媽》《我的好媽媽》。 (2)體驗(yàn)媽媽懷孕的辛苦 (把枕頭塞到衣服里 )。 (4)離園教師講解幼兒 “ 保護(hù)蛋寶寶 ” 視頻,家長(zhǎng)欣賞。 (負(fù)責(zé)人: __) 節(jié)日活動(dòng)通知的打印發(fā)放 (邀請(qǐng)媽媽來(lái)參加活動(dòng) )。 四、活動(dòng)延伸: “ 以媽媽的一天 ” 為主題,讓幼兒觀察媽媽一天的活動(dòng),來(lái)園后分享給老師和同學(xué)。 活動(dòng)主題:感恩母親,快樂(lè)親情。 活動(dòng)時(shí)間: 5 月 13 日下午 活動(dòng)地點(diǎn):大四班教室 活動(dòng)內(nèi)容: 一、全體幼兒一起對(duì)媽媽說(shuō)一句祝福的話:媽媽您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛您。 記住媽 媽的名字和生日。 (負(fù)責(zé)人: __) 母親節(jié)活動(dòng)主持詞。 注意:自護(hù)蛋行動(dòng)開始直至下午離園,班級(jí)教師要做好記錄,幾位跟蹤員也要不間斷地跟蹤拍攝記錄。 (3)展開 “ 孕媽體驗(yàn) ” 活動(dòng),教師及時(shí)采訪幼兒,隨時(shí)記錄。 :手工制作 小花 ,繪畫 媽媽和我 。 。 師:啄木鳥在干什么 ? 幼:喂它的小寶寶吃蟲子。 師:小朋友回頭看看,媽媽扶著你學(xué)走路的時(shí)候,是什么樣的姿勢(shì) ? 幼:兩只手扶著我們,要彎著腰。那么當(dāng)小朋友遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,你的媽媽是怎樣做的,我們來(lái)試一試好嗎 ?(示意家長(zhǎng)合作,播放打雷下 大雨的音效 ) 師:小朋友看到了嗎 ?當(dāng)遇到下雨、刮風(fēng)或是有危險(xiǎn)的時(shí)候,你的媽媽也是這樣伸出雙臂來(lái)保護(hù)你的。 ______媽媽 (個(gè)體業(yè)主 ):出示和孩子一起讀書的照片,突出媽媽對(duì)孩子的關(guān)心和幫助。結(jié)合照片把家長(zhǎng)的親子活動(dòng)記錄讀給幼兒和 家長(zhǎng)聽。 小班活動(dòng)目標(biāo): 能夠主動(dòng)說(shuō)出對(duì)媽媽的愛。 體會(huì)媽媽的艱辛,培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。通過(guò)歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。 (是否限量待定 ) 【感恩共鳴】 媽媽在,家就在,縱歲月改變了容貌,縱滄海變作了桑田,枯守著不變的,依然是那份家的眷戀和深深的母愛。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 物質(zhì)準(zhǔn)備: 與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。引題話語(yǔ)簡(jiǎn)短,目的性強(qiáng),為幼兒進(jìn)入后面的活動(dòng)做了鋪墊。 媽媽代表講話 師:剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動(dòng),她們有許多話想跟小朋友說(shuō), 今天我們請(qǐng)到了 ___小朋友的媽媽,有請(qǐng)她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話,大家歡迎。禮物做完以后,請(qǐng)小朋友把它送給親愛的媽媽,并對(duì)媽媽說(shuō)一句溫馨的、祝福的話。 小班活動(dòng)目標(biāo): 能夠主動(dòng)說(shuō)出對(duì)媽媽的愛。 體會(huì)媽媽的艱辛,培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。通過(guò)歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。 (2)體驗(yàn)?zāi)赣H在 孕育時(shí),照顧自己的辛苦。 的家務(wù)事。 (2).“ 獨(dú)木橋上的愛 ” 游戲玩法:在地上放一塊越 一尺寬, 2 米長(zhǎng)的木板,媽媽和孩子面對(duì)面走到各自的對(duì)面,但途中腳不能觸地,用時(shí)最少的可以得到獎(jiǎng)勵(lì)。孩子手持做好的卡片獻(xiàn)給媽媽,大聲的對(duì)媽媽說(shuō)一聲: “ 媽媽您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛您 !” C 真愛無(wú)限: 在《同一首歌》的音樂(lè)聲中,孩子給母親送上鮮花,讓孩子說(shuō)出與父母在一起時(shí)自己最開心的事,并邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言,讓他們與孩子在一起時(shí)說(shuō)出自己最幸福的事,并提出一些自己對(duì)于教學(xué)方面的意見。然后母親與孩子擁抱、起舞。 (2)與同伴一起分享媽媽做的食物。 (2)知道每年 5 月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。 活動(dòng)三:《我給媽媽寄封信》,選擇一個(gè)媽媽可以收到信的地 址,給媽媽一個(gè)驚喜。 培養(yǎng)幼動(dòng)手能力,以及語(yǔ)言表達(dá)能力。這樣的設(shè)計(jì)是為了讓幼兒體驗(yàn)獨(dú)立創(chuàng)造的快樂(lè),也為了讓幼兒從這小小的行動(dòng)開始,懷抱一顆 “ 感恩的心 ” 用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)媽媽的愛。 ” 在這個(gè)環(huán)節(jié)教師很好的利用了家長(zhǎng)這一重要資源,并使整個(gè)活動(dòng)更加生動(dòng)、有趣、吸引幼兒。首先我們要為媽媽們獻(xiàn)上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》。 《感恩的心》磁帶、錄音機(jī)。 幼兒園主題母親節(jié)活動(dòng)方案篇 5 設(shè)計(jì)意圖: 再過(guò)幾天就是母親節(jié)了,《新綱要》中強(qiáng)調(diào): “ 幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,綜合利用各種教育資源。 公司推出的貴金屬吊墜和轉(zhuǎn)運(yùn)珠配上時(shí)尚的 24k 鍍金仿真康乃馨就能完美的承載永恒的親情、代表著執(zhí)著信息的母親節(jié)禮品。 活動(dòng)三:《我給媽媽寄封信》,選擇一個(gè)媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個(gè)驚喜。 培養(yǎng)幼動(dòng)手能力,以及語(yǔ)言表達(dá)能力。言 ” 為主
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