書法小學(xué)校本課程實(shí)施方案(存儲(chǔ)版)
【正文】 軍 書法活動(dòng)課：張勇、葉大俊、王新春 20xx 年 12 月： 組織書法作品參觀活動(dòng) 組織古代書法作品印刷品欣賞教學(xué)活動(dòng) 公開(kāi)講授研究課 (段詩(shī)文、王景、余國(guó)鴻 ) 2024 年 1 月： 開(kāi)展書法課題研究中 “ 成果表達(dá) ” 專題研討活動(dòng) 七、八年級(jí)書法教學(xué)總結(jié)研討 課題研究第二階段工作總結(jié) 書法小學(xué)校本課程實(shí)施方案篇三 一、指導(dǎo)思想： 漢字是中華民族的偉大發(fā)明，是我們中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分，是傳承上下五千年文明的載體。在教學(xué)中，我們把書寫文字的形體同理解文字的內(nèi)容有機(jī) 結(jié)合。 發(fā)展目標(biāo)： 引導(dǎo)小學(xué)生在寫字 (書法 )過(guò)程中逐步形成對(duì)寫字 (書法 )的興趣愛(ài)好 。 (1)通過(guò)現(xiàn)代媒體、查閱圖書資料等多種渠道了解歷代書家故事、書家介紹、書家作品、書苑常識(shí)等 。 高年段： 能熟練地書寫漢字，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，形成書寫風(fēng)格。 每學(xué)期舉辦寫字展覽，對(duì)成績(jī)突出的學(xué)生和教師給予獎(jiǎng)勵(lì)。 高年級(jí)：是否能正確、熟練地書寫，寫出自己的風(fēng)格。 中年段： 比較熟練地書寫漢字，做到字跡工整、美觀，培養(yǎng)良好的寫字習(xí)慣。 三、本課程內(nèi)容 根據(jù)課程目標(biāo)的定位，我們開(kāi)設(shè)寫字校本課程的內(nèi)容主要包括兩方面： 培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，進(jìn)行寫字 (書法 )基本技能的訓(xùn)練。 指導(dǎo)小學(xué)生逐步養(yǎng)成最基本的對(duì)寫字 (書法 )作品審美興趣 。全面提高學(xué)生的寫字水平和藝術(shù)素養(yǎng)。 五、教學(xué)措施 為了體現(xiàn)學(xué)生一個(gè)事情的書法學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果，在校內(nèi)外可開(kāi)展一些形式多樣的書法比賽，書法服務(wù)活動(dòng)，如現(xiàn)場(chǎng)書法比賽、書法作品展覽，開(kāi)辟班級(jí)寫字園地、校園書法宣傳欄等等。 (1)首先，要想寫好字就一定
高考資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1