聲音的特性-資料下載頁

【摘要】聲音的特性——音調(diào)、響度和音色樂安縣羅陂中學羅崇波情景體驗·探索發(fā)現(xiàn)?情景小明喜歡探究身邊的物理現(xiàn)象，一次他將一把鋼尺按在桌上，一端伸出桌邊，長度為鋼尺的1/3，撥動鋼尺，聽到的聲音比較“尖細”，他知道這是鋼尺的振動產(chǎn)生的聲音，其后他把鋼尺的2/3伸出桌面，撥動鋼尺（力度相同），聽到的聲音比較“粗獷”。

2025-07-18 19:07

聲音的特性-資料下載頁

【摘要】八年級物理聲現(xiàn)象聲音的特性響度音調(diào)音色復習提問2、你熟悉的歌手中，誰最能唱高音？1、小提琴的琴聲是由________產(chǎn)生的，笛聲是由______產(chǎn)生的。3、說出一首你最喜歡的歌曲或樂曲音樂欣賞從這段音樂里你聽出什么了嗎？1、男聲部分和女聲部分的聲音有什么區(qū)別？2、在合聲部分男聲部和女聲

2025-08-01 17:37

11聲音的產(chǎn)生與傳播1課件-資料下載頁

【摘要】物理記憶引言科學之旅1、物理是研究聲、光、熱、電、力等形形色色的，探究它們發(fā)生發(fā)展的，最后學習怎樣為我們服務(wù)的一門學科。2、要想學好物理就要（1），（2），（

2025-11-12 00:42

41聲音的產(chǎn)生北師大版1-資料下載頁

【摘要】（1）聲音無時不有，無處不在，聲音是我們了解周圍事物、獲取信息的主要渠道.同學們想知道與聲有關(guān)的哪些問題呢？新課引入：［生甲］聲音是怎樣產(chǎn)生的？［生乙］聲音在空氣中能傳播，在固體、液體中能傳播嗎？［生丙］聲音在真空中能傳播嗎？［生?。萋曇粼诓煌橘|(zhì)中傳播的快慢一樣嗎？［師］同學們對聲有這樣濃厚的興趣，這

2025-11-20 07:00

41聲音的產(chǎn)生北師大版2-資料下載頁

【摘要】LISTENING(聽)向熱水瓶中灌水引入聲音活動探究樂園利用一張紙、一根橡皮筋、一個筆帽等，怎樣使它們發(fā)聲？敲打音叉聲音是由物體振動產(chǎn)生的，振動停止，發(fā)聲也就停止?；顒右换顒佣娬謱嶒炃脫襞枳勇曇裟茉诠腆w、液體、

2025-11-17 18:46

聲音的特性ppt-資料下載頁

【摘要】三、聲音的特性【學習目標】知識與技能區(qū)別音調(diào)、響度、音色的不同含義，了解它們各是由什么因素決定的．過程與方法探究決定音調(diào)、響度的因素，觀察不同音色的樂音的波形．情感態(tài)度與價值觀養(yǎng)成用音調(diào)、響度、音色等物理概念來描述生活中聲現(xiàn)象的習慣

2025-08-01 17:37

2022聲音的?產(chǎn)生和傳播教案精選-資料下載頁

【摘要】《聲音的產(chǎn)生和傳播》教案 篇一：《聲音的產(chǎn)生和傳播》 課題： 教材分析 本節(jié)是通過觀察和實驗，探究聲音的產(chǎn)生和傳播。教師組織、指導學生在探究過程中，細心觀察、認真分析，并能得出正確結(jié)論，通...

2025-03-30 02:47

[精選]324聲音媒體的采集與處理-資料下載頁

【摘要】聲音媒體的采集與處理音頻信號簡介通常，音頻信號用一種模擬的連續(xù)波形表示，具有頻率、幅度兩個基本參數(shù)，人耳能感知的聲音頻率大約在20～20230Hz之間，在這種頻率范圍里感知的聲音幅度大約在0～120dB之間。人耳對不同頻率的聲音敏感程度是不一樣的，中頻段（3kHz～5kHz）最敏感，幅度很低的信號都能

2025-01-12 02:52

聽聽，秋的聲音3-資料下載頁

【摘要】你能描述一下你眼中的秋天嗎？12聽聽，秋的聲音學習目標：1、正確、流利、有感情地朗讀這首詩。2、一邊讀一邊展開想象，從秋天的聲音中體會秋天的美好。3、仿照詩歌的形式，續(xù)寫詩文。刷蟋蟀振韻叮嚀掠

2025-11-12 02:03

新人教版2[1]1聲音的產(chǎn)生與傳播ppt課件-資料下載頁

【摘要】第二章聲現(xiàn)象,-,,,,生活中的各種聲音,聲的世界,想一想,請你會想一想你聽到過那些聲音，并把他們寫出來。,在自然現(xiàn)象和日常生活中，大家聽見了這么多不同類型的聲音，同學們想不想知道聲音是怎么產(chǎn)生和傳播...

2025-10-14 06:08

13聲音的特性-資料下載頁

【摘要】第一章《聲現(xiàn)象》第三節(jié)：沙尖子學校周喜明2022年8月學習目標1、什么是音調(diào)、響度、音色？2、音調(diào)的高低跟什么因素有關(guān)？3、什么叫頻率？單位是什么？4、人的聽覺頻率范圍是多少？5、什么是超聲波？什么是次聲波？6、響度大小跟哪些因素有關(guān)？7、不同音調(diào)、響度

2025-08-04 07:28

二聲音的特性-資料下載頁

【摘要】各種各樣的聲音有什么不同？播放音樂1.知道聲音的音調(diào)跟發(fā)聲體的振動頻率有關(guān)，響不同發(fā)聲體發(fā)出聲音的音色不同。教學目標2.通過做“音調(diào)與頻率有關(guān)”的實驗和“響度與振幅有關(guān)”的實驗進一步了解和學習物理學研究問題的方法。3.體會現(xiàn)實世界物體的發(fā)聲是豐富多

2025-11-14 00:16

vvsaaa聲音的特性-資料下載頁

【摘要】聲音的特性——音調(diào)、響度和音色情景體驗·探索發(fā)現(xiàn)?情景我們將一把鋼尺按在桌上，一端伸出桌邊?長度為鋼尺的1/3時，撥動鋼尺，聽到的聲音有什么特征？?把鋼尺的2/3伸出桌面，撥動鋼尺（力度相同），聽到的聲音又有什么特征？情景體驗·探索發(fā)現(xiàn)?下面是三位

2025-08-04 09:56

聲音的特性ppt課件-資料下載頁

【摘要】一、音調(diào)1、樂音：各種樂器發(fā)出的聲音。2、音調(diào)：聲音的高低。3、影響音調(diào)的因素：影響音調(diào)的因素（1）實驗表明：物體振動越快，音調(diào)越高。（2）頻率：物體在1秒內(nèi)振動的次數(shù)。頻率單位：赫茲（hertz)頻率1、超聲與超聲波應(yīng)用：①B超

2025-10-25 19:25

4-1聲音的產(chǎn)生與傳播教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：4-1聲音的產(chǎn)生與傳播教案 長城中學教案 課題：聲音的產(chǎn)生與傳播 第1，2課時 主備課人：程海方 使用人： 使用時間： 【學習目標】 1、通過觀察和實驗初步認識聲音是由物體振動...

2025-11-06 00:15

22聲音的特性3(已修改)

22聲音的特性3(編輯修改稿)

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22聲音的特性3(已改無錯字)

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