【摘要】聲音的特性——音調(diào)、響度和音色樂(lè)安縣羅陂中學(xué)羅崇波情景體驗(yàn)·探索發(fā)現(xiàn)?情景小明喜歡探究身邊的物理現(xiàn)象,一次他將一把鋼尺按在桌上,一端伸出桌邊,長(zhǎng)度為鋼尺的1/3,撥動(dòng)鋼尺,聽(tīng)到的聲音比較“尖細(xì)”,他知道這是鋼尺的振動(dòng)產(chǎn)生的聲音,其后他把鋼尺的2/3伸出桌面,撥動(dòng)鋼尺(力度相同),聽(tīng)到的聲音比較“粗獷”。
2025-07-18 19:07
【摘要】八年級(jí)物理聲現(xiàn)象聲音的特性響度音調(diào)音色復(fù)習(xí)提問(wèn)2、你熟悉的歌手中,誰(shuí)最能唱高音?1、小提琴的琴聲是由________產(chǎn)生的,笛聲是由______產(chǎn)生的。3、說(shuō)出一首你最喜歡的歌曲或樂(lè)曲音樂(lè)欣賞從這段音樂(lè)里你聽(tīng)出什么了嗎?1、男聲部分和女聲部分的聲音有什么區(qū)別?2、在合聲部分男聲部和女聲
2025-08-01 17:37
【摘要】物理記憶引言科學(xué)之旅1、物理是研究聲、光、熱、電、力等形形色色的,探究它們發(fā)生發(fā)展的,最后學(xué)習(xí)怎樣為我們服務(wù)的一門(mén)學(xué)科。2、要想學(xué)好物理就要(1),(2),(
2024-11-21 00:42
【摘要】(1)聲音無(wú)時(shí)不有,無(wú)處不在,聲音是我們了解周?chē)挛铩@取信息的主要渠道.同學(xué)們想知道與聲有關(guān)的哪些問(wèn)題呢?新課引入:[生甲]聲音是怎樣產(chǎn)生的?[生乙]聲音在空氣中能傳播,在固體、液體中能傳播嗎?[生丙]聲音在真空中能傳播嗎?[生丁]聲音在不同介質(zhì)中傳播的快慢一樣嗎?[師]同學(xué)們對(duì)聲有這樣濃厚的興趣,這
2024-11-29 07:00
【摘要】LISTENING(聽(tīng))向熱水瓶中灌水引入聲音活動(dòng)探究樂(lè)園利用一張紙、一根橡皮筋、一個(gè)筆帽等,怎樣使它們發(fā)聲?敲打音叉聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,振動(dòng)停止,發(fā)聲也就停止?;顒?dòng)一活動(dòng)二鐘罩實(shí)驗(yàn)敲擊盆子聲音能在固體、液體、
2024-11-26 18:46
【摘要】三、聲音的特性【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識(shí)與技能區(qū)別音調(diào)、響度、音色的不同含義,了解它們各是由什么因素決定的.過(guò)程與方法探究決定音調(diào)、響度的因素,觀察不同音色的樂(lè)音的波形.情感態(tài)度與價(jià)值觀養(yǎng)成用音調(diào)、響度、音色等物理概念來(lái)描述生活中聲現(xiàn)象的習(xí)慣
【摘要】《聲音的產(chǎn)生和傳播》教案 篇一:《聲音的產(chǎn)生和傳播》 課題: 教材分析 本節(jié)是通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn),探究聲音的產(chǎn)生和傳播。教師組織、指導(dǎo)學(xué)生在探究過(guò)程中,細(xì)心觀察、認(rèn)真分析,并能得出正確結(jié)論,通...
2025-03-30 02:47
【摘要】聲音媒體的采集與處理音頻信號(hào)簡(jiǎn)介通常,音頻信號(hào)用一種模擬的連續(xù)波形表示,具有頻率、幅度兩個(gè)基本參數(shù),人耳能感知的聲音頻率大約在20~20230Hz之間,在這種頻率范圍里感知的聲音幅度大約在0~120dB之間。人耳對(duì)不同頻率的聲音敏感程度是不一樣的,中頻段(3kHz~5kHz)最敏感,幅度很低的信號(hào)都能
2025-01-12 02:52
【摘要】你能描述一下你眼中的秋天嗎?12聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音學(xué)習(xí)目標(biāo):1、正確、流利、有感情地朗讀這首詩(shī)。2、一邊讀一邊展開(kāi)想象,從秋天的聲音中體會(huì)秋天的美好。3、仿照詩(shī)歌的形式,續(xù)寫(xiě)詩(shī)文。刷蟋蟀振韻叮嚀掠
2024-11-21 02:03
【摘要】第二章聲現(xiàn)象,-,,,,生活中的各種聲音,聲的世界,想一想,請(qǐng)你會(huì)想一想你聽(tīng)到過(guò)那些聲音,并把他們寫(xiě)出來(lái)。,在自然現(xiàn)象和日常生活中,大家聽(tīng)見(jiàn)了這么多不同類(lèi)型的聲音,同學(xué)們想不想知道聲音是怎么產(chǎn)生和傳播...
2024-10-23 06:08
【摘要】第一章《聲現(xiàn)象》第三節(jié):沙尖子學(xué)校周喜明2022年8月學(xué)習(xí)目標(biāo)1、什么是音調(diào)、響度、音色?2、音調(diào)的高低跟什么因素有關(guān)?3、什么叫頻率?單位是什么?4、人的聽(tīng)覺(jué)頻率范圍是多少?5、什么是超聲波?什么是次聲波?6、響度大小跟哪些因素有關(guān)?7、不同音調(diào)、響度
2025-08-04 07:28
【摘要】各種各樣的聲音有什么不同?播放音樂(lè)1.知道聲音的音調(diào)跟發(fā)聲體的振動(dòng)頻率有關(guān),響不同發(fā)聲體發(fā)出聲音的音色不同。教學(xué)目標(biāo)2.通過(guò)做“音調(diào)與頻率有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)和“響度與振幅有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步了解和學(xué)習(xí)物理學(xué)研究問(wèn)題的方法。3.體會(huì)現(xiàn)實(shí)世界物體的發(fā)聲是豐富多
2024-11-23 00:16
【摘要】聲音的特性——音調(diào)、響度和音色情景體驗(yàn)·探索發(fā)現(xiàn)?情景我們將一把鋼尺按在桌上,一端伸出桌邊?長(zhǎng)度為鋼尺的1/3時(shí),撥動(dòng)鋼尺,聽(tīng)到的聲音有什么特征??把鋼尺的2/3伸出桌面,撥動(dòng)鋼尺(力度相同),聽(tīng)到的聲音又有什么特征?情景體驗(yàn)·探索發(fā)現(xiàn)?下面是三位
2025-08-04 09:56
【摘要】一、音調(diào)1、樂(lè)音:各種樂(lè)器發(fā)出的聲音。2、音調(diào):聲音的高低。3、影響音調(diào)的因素:影響音調(diào)的因素(1)實(shí)驗(yàn)表明:物體振動(dòng)越快,音調(diào)越高。(2)頻率:物體在1秒內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)。頻率單位:赫茲(hertz)頻率1、超聲與超聲波應(yīng)用:①B超
2024-11-03 19:25
【摘要】第一篇:4-1聲音的產(chǎn)生與傳播教案 長(zhǎng)城中學(xué)教案 課題:聲音的產(chǎn)生與傳播 第1,2課時(shí) 主備課人:程海方 使用人: 使用時(shí)間: 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)初步認(rèn)識(shí)聲音是由物體振動(dòng)...
2024-11-15 00:15