科技輔導員培訓心得體會(存儲版)
【正文】 料，善于觀察和記錄實驗的過程、結(jié)果和現(xiàn)象，同時對實驗結(jié)果進行科學的分析。 科技輔導員培訓心得體會范文篇 4 經(jīng)過了這次培訓活動，我在各個方面收獲甚大，體會最深的有以下幾點： 一、 學生是科學學習的主體。本次培訓中的金鑰匙科技活動，主要對學生的創(chuàng)新能力的培養(yǎng)進行一定講解，并且強調(diào)科學課的學習過程中，充分發(fā)揮這種創(chuàng)新意識的作用，使在像科學家那樣進行科學探究的過程中，體驗學習科學的樂趣，增長 科學探究能力，獲取科學知識，形成尊重事實、善于質(zhì)疑的科學態(tài)度。由此可見科學課程在培養(yǎng)學生的創(chuàng)新性學習的能力基礎上，向?qū)W生提供充分的科學探究機會。我認為，首先要觀念的轉(zhuǎn)變，其次是師資的培養(yǎng)，第三才是經(jīng)費的保障。 ⑵ 成立活動小組，選舉活動小組長，由組長安排好各成 員的工作。通過青少年科技創(chuàng)新教育活動，能使學生參與科學探究的過程，了解和學會科學探究的方法和途徑，提高了實踐能力、動手能力，同時也培養(yǎng)了創(chuàng)新能力，具備科學創(chuàng)新素質(zhì)。我想我一定會將這次培訓所學到的、所領悟到的，運用發(fā)揮到工作中去，把老師們對科學的熱愛、敬仰、嚴謹、傳 播、獻身的博大精神播撒到我們的學生當中讓她發(fā)揚光大，讓我們的科學事業(yè)后繼有人。第二位老師是束老師， 在這次培訓中，他給予所以學員的幫助是最大的，有學員說： “ 上他的課就是上速成班 ” 。 來貴陽培訓之前，我就開始預測本次培訓的內(nèi)容，其實和我自己想的差不多，就是帶領學生如何寫地理科技小論文。這幾天中，我明確了科普和科研的區(qū)別 。 科技輔導員培訓心得體會范文
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1