【摘要】按箭頭方向,說出各數(shù)擴(kuò)大多少倍?縮小多少倍?2431742記憶寶庫記憶寶庫()×100=523×()=25
2024-11-23 11:02
【摘要】小數(shù)乘整數(shù)1+=3元5角3元×3=9元5角×3=15角9元+15角=把35角。35角×3×
2024-11-30 01:05
【摘要】小數(shù)乘小數(shù)的估算教學(xué)目標(biāo)1.掌握小數(shù)乘小數(shù)的估算方法,小數(shù)連乘的運(yùn)算順序和計算方法。2.養(yǎng)成結(jié)合具體的生活實(shí)際來思考估算方法的習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性。3.體會估算在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用價值,能運(yùn)用發(fā)現(xiàn)的數(shù)學(xué)規(guī)律解決一些簡單的數(shù)學(xué)問題。教具學(xué)具多媒體課件。教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情景,引入課題教師:同學(xué)們,愛心中隊的
2024-11-19 19:48
【摘要】西師大版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):結(jié)合具體情景探索小數(shù)乘小數(shù)的計算方法,能正確進(jìn)行小數(shù)乘小數(shù)的計算。:學(xué)會用轉(zhuǎn)化的方法解決數(shù)學(xué)問題,培養(yǎng)大家的探究能力。:使大家體會數(shù)學(xué)來源于生活,數(shù)學(xué)就在身邊,而且服務(wù)于生活,感受小數(shù)乘法與生活的密切聯(lián)系。房間的面積有多大?陽臺的面積是多少平方米??討論:?
2024-11-11 13:05
【摘要】第一篇:小數(shù)乘小數(shù)的教學(xué)反思 《小數(shù)乘小數(shù)》課后反思 上完小數(shù)乘小數(shù)這節(jié)課后,我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,認(rèn)識到了這節(jié)課的不足之處: 1.沒有處理好“預(yù)設(shè)”與“生成”的關(guān)系。 學(xué)生是有思想的人,他們有...
2024-11-15 13:18
【摘要】第一篇:小數(shù)乘小數(shù)教學(xué)設(shè)計教案 教學(xué)準(zhǔn)備 知識與技能: 1、讓學(xué)生自主探索小數(shù)乘法的計算方法,能正確進(jìn)行筆算,并能對其中的算理作出合理的解釋。 2、使學(xué)生體會小數(shù)乘法是解決生產(chǎn)、生活中實(shí)際問題...
2024-10-28 13:52
【摘要】第一單元小數(shù)乘法課題二小數(shù)乘小數(shù)案例作者:浙江省樂清市虹橋一小徐杏干課件制作:龔彥輝一個筆記本,買5本筆記本多少元?宣傳欄上的玻璃碎了,需要換多大一塊玻璃?宣傳欄?圖中給出了什么數(shù)學(xué)信息,要解決什么
2024-11-24 13:58
【摘要】第一篇:小數(shù)乘小數(shù)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計 篇一:新人教版五年級數(shù)學(xué)上冊《小數(shù)乘小數(shù)》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計 《小數(shù)乘小數(shù)》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容:教科書第5頁例3及相關(guān)內(nèi)容。 教學(xué)目標(biāo): 1.使學(xué)生理解小數(shù)乘小...
2024-09-21 20:55
【摘要】小數(shù)乘小數(shù)蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)1.理解小數(shù)乘法的意義和計算法則,會根據(jù)實(shí)際需要求積的近似數(shù),會根據(jù)整數(shù)乘法的運(yùn)算定律計算小數(shù)乘法。2.提高大家計算、估算的能力及觀察、分析、判斷的能力。3.培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)真書寫、認(rèn)真計算及時檢驗的好習(xí)慣。單位:米陽臺房間廚房書房客
2024-11-29 13:27
【摘要】蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊小數(shù)乘法和除法(二)小數(shù)乘小數(shù)口算1、×10×100×1000×10000一個數(shù)()10,即這個數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向()移動()位。填空2、3豎式計算××嘗試探索4
2024-11-29 13:26
【摘要】九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗教材小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊小數(shù)乘小數(shù)1、按箭頭方向,說說數(shù)擴(kuò)大(縮小)多少倍?1156×6=2、列豎式計算×6432.房間陽臺米例1:下面是小明房間的平面
【摘要】青島版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第一單元三峽工程(一)信息窗1——三峽發(fā)電了:快速計算:125×839×4012×7×6=每臺發(fā)電機(jī)組每小時可發(fā)電。小數(shù)乘整數(shù)的計
2024-11-29 01:22
【摘要】第一篇:小數(shù)乘小數(shù) 小數(shù)乘小數(shù) 【教學(xué)目標(biāo)】 ,能正確進(jìn)行小數(shù)乘小數(shù)的計算。 決數(shù)學(xué)問題,培養(yǎng)學(xué)生的探究能力。 ,數(shù)學(xué)就在身邊,而且服務(wù)于生活,感受小數(shù)乘法與生活的密切聯(lián)系?!窘? 學(xué)重點(diǎn)】...
2024-09-21 20:46
【摘要】第一篇:五年級《小數(shù)乘小數(shù)》教學(xué)反思 五年級《小數(shù)乘小數(shù)》教學(xué)反思 五年級《小數(shù)乘小數(shù)》教學(xué)反思今天的第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入到了我的班級,聽了《小數(shù)乘小數(shù)》這節(jié)數(shù)學(xué)課。按照我的教學(xué)思路是讓...
2024-10-01 05:49
【摘要】第一篇:五年級小數(shù)乘小數(shù)教學(xué)設(shè)計 課題:第一單元:小數(shù)乘法——小數(shù)乘小數(shù) 課型: 新授 編寫時間: ****年**月**日 執(zhí)行時間: ****年**月**日教學(xué)內(nèi)容:教材P5~6例 ...
2024-11-16 03:02