【摘要】班級：姓名：322-258=401-189=253-97=207-39=461-484=314-95=312-79=401-354=363-94=448-172=438-241=
2025-03-24 05:40
【摘要】第一篇：三位數(shù)的減法教案 三位數(shù)的減法 第1課時 教學(xué)內(nèi)容 教科書第58頁例 1、例2及課堂活動。 教學(xué)目標(biāo) 1?掌握三位數(shù)不退位和不連續(xù)退位減法的計算方法。 2?體驗算法的多樣化，培...
2025-10-15 10:27
【摘要】智慧之星教育歡迎您有理數(shù)的加減法單元鞏固測試一、選擇題：（每題2分，共計20分）1、若是不為0的數(shù)，則的值()A、可能是正數(shù)B、一定是正數(shù)C、不可能是負(fù)數(shù)D、可能是正數(shù)，也可能是負(fù)數(shù)2、如果，( )A、互為倒數(shù)B、m＝n,且n≥0C、相等且都不大于0D、|m|=|n|
2025-03-25 04:03
【摘要】第一篇：三位數(shù)減法教學(xué)反思 《三位數(shù)的減法》課后反思 新課前面我安排了兩組口算題：一組旨在喚起學(xué)生對口算減法方法的記憶及相同數(shù)位才能相減。第2組旨在喚起學(xué)生對加減法之間的關(guān)系的記憶想為例題打好基礎(chǔ)...
2025-10-19 21:40
【摘要】322-258=401-189=253-197=207-139=461-484=314-195=312-179=401-354=363-194=448-172=438-241=449-131=292-257=
2025-04-16 12:48
【摘要】......三位數(shù)乘以一位數(shù)趙子燁717×3=653×2=682×2=907×9=75×2=
【摘要】精品小學(xué)教育資料 576-140= 593-136= 671-102= 3+613= 18+237= 847-469= 786-51= 455+310= ...
2025-03-31 22:01
【摘要】蘋果樹80棵梨樹70棵一共有多少棵果樹？蘋果樹80棵梨樹70棵一共有150棵果樹，其中蘋果樹有80棵，梨樹有多少棵？下面是樂樂和爸爸和在果園的勞動成果的統(tǒng)計表:種類爸爸(個)(個)合計蘋果9050梨140100；單創(chuàng):；8
2025-08-16 00:39
【摘要】第一篇：三位數(shù)減三位數(shù)教學(xué)設(shè)計 三位數(shù)減三位數(shù)（退位減法）教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)： 1、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會分析統(tǒng)計表，并從表中的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題 2、采用合作學(xué)習(xí)的方式，掌握三位數(shù)減三位數(shù)、被減數(shù)中間有...
2025-10-16 14:27
【摘要】仙居縣第四小學(xué)朱曉勇同學(xué)們：列豎式計算，看誰做得最準(zhǔn)確48+76=57+75=86+27=中國部分動物種數(shù)統(tǒng)計表類群鳥類爬行類兩棲類哺乳類已知種數(shù)5811244376284類群已知種數(shù)爬行類兩棲類3
2025-01-20 01:27
【摘要】三位數(shù)減三位數(shù)口算9-6=310300總結(jié):相同數(shù)位上的數(shù)才能相減.38-24=75-35=800-600=144020040-30=500-200=5-3=30-20=300-100=210200335-123=335—12
2025-11-13 04:23
【摘要】第一篇：教學(xué)設(shè)計小學(xué)數(shù)學(xué)_三位數(shù)加減三位數(shù)(不連續(xù)進(jìn)位、退位) 教學(xué)重點： 讓學(xué)生通過實踐探索、合作交流，自己學(xué)會三位數(shù)加減三位數(shù)（不連續(xù)進(jìn)位、退位）的筆算。 教學(xué)難點： 弄清有關(guān)進(jìn)位、退位的...
2025-10-19 12:59
【摘要】......?第1天、???717?X?3?=??653?X?2?=&#
2025-03-24 05:39
【摘要】三位數(shù)的減法說課稿范文 【教材分析】：“三位數(shù)的減法”是西師版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊第三單元的內(nèi)容。它是本冊教材的一個重點，也是難點。所以教材自然強(qiáng)調(diào)結(jié)合具體的生活情境，通過實...
2025-11-24 22:02
【摘要】第一篇：三位數(shù)減三位數(shù)連續(xù)退位減法教學(xué)反思 三位數(shù)減三位數(shù)連續(xù)退位減法教學(xué)反思 本節(jié)課，基于教材直接教學(xué)“連續(xù)退位”這個內(nèi)容，所以學(xué)生要建立這樣的數(shù)學(xué)模型是有一定困難的。為了尊重學(xué)生的個體思維的特...
2025-09-29 20:22
鄂ICP備17016276號-1