二小馬稥紅數(shù)學(xué)培優(yōu)補差工作計劃(存儲版)
【正文】 的題目讓他們進行練習(xí)，學(xué)困生則根據(jù)他們的程度給與相應(yīng)的題目進行練習(xí)和講解，已達到循序漸進的目的。做到師生互動，生生互動，極大的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。如上復(fù)習(xí)課時，要把知識進行網(wǎng)絡(luò)，把知識進行列表比較，把知識系統(tǒng)，便于學(xué)生掌握 。 ，每月進行一次月考，建立學(xué)生學(xué)習(xí)檔案。具體方法如下： ，中等生訂正，優(yōu)等生解決難題。 第二步制訂培優(yōu)補差目標，對于優(yōu)秀生學(xué)習(xí)的主要目標放在能力培養(yǎng)和數(shù)學(xué)素養(yǎng)上分析、解決問題遷移能力，而學(xué)困生的主要目標是放在基礎(chǔ)知識掌握和基本能力上
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1