二小馬稥紅數(shù)學(xué)培優(yōu)補(bǔ)差工作計(jì)劃(完整版)
【正文】 根據(jù)學(xué)生的素質(zhì)采取相應(yīng)的方法輔導(dǎo)。 通過這次的半期測試進(jìn)一步了解到班上學(xué)生的情況，制定出培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃 第一步深入了解基本情況，學(xué)生情況分析：綜合素質(zhì)、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。從而根據(jù)學(xué)生的思想心態(tài)進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)。培優(yōu)補(bǔ)差盡可能耗費(fèi)最少的必要時(shí)間和必要精力。 四、對于學(xué)生的作業(yè)完成情況要及時(shí)地檢查，并做出評價(jià)。 。 六、要講究教法。實(shí)踐操作與課本內(nèi)容相結(jié)合，游戲激趣，有利于啟發(fā)學(xué)生思維 。 (二 )有效培優(yōu)補(bǔ)差措施。2018 數(shù)學(xué) 培優(yōu)
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