【摘要】解決問題的技巧工作坊討論內(nèi)容?問題的分類?問題與決策的關(guān)系?解決問題的模式?個人與群體決策?收斂與發(fā)散式思考的應(yīng)用?決策風(fēng)格典型?解決問題的工具與技巧-分析與定義問題的方法-尋找解決方案的方法-評估與選擇方案的方法-
2024-10-09 15:55
【摘要】小數(shù)乘法問題解決例9一、情境引入二、探索新知張老師打的從學(xué)校到大潤發(fā)，走了，需要付多少錢？“不足1km按1km計算”是什么意思？張老師打的從學(xué)校到火車站，行駛了，需要付多少錢？收費標(biāo)準(zhǔn)：3km以內(nèi)7元(起步價)；超過3km,每千米（不足1km按1km計算）。二、探索新知
2025-08-05 03:23
【摘要】小力小紅買了3個可移動存儲盤每個65元每個50元買了2個鼠標(biāo)小紅小力買了3個可移動存儲盤每個65元每張4元買了12張光盤小紅小明小軍小麗本本本元元元
2024-11-24 13:26
【摘要】例5解決問題《坐得下嗎》大朗鎮(zhèn)黃草朗小學(xué)李沛華一、復(fù)習(xí)鋪墊，導(dǎo)入新課：1-9的乘法口訣4×7＝5×6＝2×8＝5×4＝3×4＝4×8＝3×7＝6×8＝9×6＝5
2025-07-18 09:06
【摘要】認(rèn)識米、米和厘米長度單位綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)一、情境引入孩子們，誰愿意來量一量黑板的長？比一比，看誰量得快！綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)二、探究新知（一）認(rèn)識米拿一把米尺，在你的身上找一找，有沒有1米。從地面到我的脖子，長度大約是1米。我兩只胳膊打開的長度大約是
2025-04-30 12:01
【摘要】解決問題的策略整理與復(fù)習(xí)（1）教學(xué)內(nèi)容：蘇教版六下P78~79“整理與反思”、“練習(xí)與實踐”第1~5題。教學(xué)目標(biāo)：，能按一般步驟解決實際問題；了解小學(xué)階段學(xué)習(xí)的解決問題的策略；能應(yīng)用從條件或問題想起的策略分析數(shù)量關(guān)系并列式解決實際問題；能根據(jù)條件提出相應(yīng)的問題。，進一步體會實際問題數(shù)量之間的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生分析、推理等思維能力和解決問題的能力。、方法在解決實際問題里的應(yīng)用，
2025-04-16 23:35
【摘要】列方程解決問題常見類型訓(xùn)練1列方程：求一個數(shù)比一個數(shù)的幾倍少幾?1.學(xué)校今年栽梧桐樹128棵，比樟樹棵數(shù)的3倍少22棵。學(xué)校今年栽樟樹多少棵？?2.學(xué)校飼養(yǎng)小組今年養(yǎng)兔子25只，比去年養(yǎng)的只數(shù)的3倍少8只，去年養(yǎng)兔子多少只？χχ?5、果園里有蘋果樹270
2025-07-26 20:02
【摘要】西師大版五年級數(shù)學(xué)下冊,解決問題,,第一頁，編輯于星期三：十九點四十七分。,教學(xué)目標(biāo),1.知識與技能：能在實際情境中正確找出等量關(guān)系。2.過程與方法：在解決實際問題的過程中，理解并掌握形如ax+b=c...
2024-10-20 22:09
【摘要】先補充再口答4×3＝12（人）一共多少人？1、每組4人，3組2×9＝18（個）一共多少個？2、每堆2個，9堆5×6＝30（元）一共多少錢？3、每支5元，6支先補充再口答9÷3＝3（朵）1張紙可以做幾朵花？1、3張紙
2025-05-12 06:49
【摘要】《課標(biāo)》明確提出：不單設(shè)應(yīng)用題教學(xué)章節(jié)，解決問題將融入到數(shù)與代數(shù)、空間與圖形、統(tǒng)計與概率、實踐與綜合應(yīng)用四大領(lǐng)域的學(xué)習(xí)中。關(guān)鍵詞:讀懂題目抓住本質(zhì)關(guān)注過程明確關(guān)系掌握策略注重反思錯例:4-2+3=5錯例:7-4=3
2025-05-05 05:36
【摘要】7EASYSTEPSTOBULLETPROOFPROBLEMSOLVING解決問題的基本方法—「七步成詩」HKTR980306TP-AC一個新項目剛開始的前幾周可能會令人身心疲憊…特別
2025-05-01 03:12
【摘要】總復(fù)習(xí)解決問題看圖你能知道什么?一、用加法解決問題一、用加法解決問題有8只白兔，2只黑兔,8＋210＝（只）一共有幾只兔？你能提出一個問題嗎？這道題怎樣解答?為什么用加法解答把8只白兔和2只黑兔合并在一起。解答正確嗎？左邊有（）只，右邊有（）只，?只25一共有幾只？一、用加
2025-01-15 10:49
【摘要】蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊解決問題的策略一一列舉馬莊鄉(xiāng)小河趙學(xué)校胡重陽王大叔用22根1米長的木條圍成一個長方形花圃,怎樣圍面積最大？22÷2=11(米)長方形的長（米）109876長方形的寬（米）1
2024-11-21 05:07
【摘要】ProblemSolvingProgram解決問題過程PurposeofthisCourse課程的目的?Toprovideteamswithastructuredmethodforexaminingproblemsandfindingsolutions?給小組一種結(jié)構(gòu)化的方法，以檢驗問題和找出解決方案?Toi
2025-05-07 01:25
【摘要】更多資料請致電：13867363364梁老師讓您的培訓(xùn)課程設(shè)計更簡單，10元/份。
2025-04-29 02:16
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