【摘要】課題17課君主集權(quán)的強化執(zhí)教者劉繼軍教學(xué)目標(biāo)1、知識與能力:(1)了解和掌握滿洲的興起,清朝的建立及對全國的統(tǒng)治,清朝強化君主集權(quán)的措施。(2)歸納努爾哈赤的活動,與其他少數(shù)民族首領(lǐng)進行比較,提高學(xué)生的歸納、比較和評價歷史人物的能力。(3)分析清朝強化君主集權(quán)的影響、清朝制造“文字獄”的影響等問題,培
2025-01-18 12:37
【摘要】第一篇:蘇州國培總結(jié)(房縣:劉銀君) 盤點收獲 感悟幸福 參加湖北省“國培計劃(2014)”地方名師蘇州大學(xué)高級研修班學(xué)習(xí)總結(jié)今秋九月,丹桂飄香。我們百名學(xué)員走進美麗溫婉的蘇州,走進了歷史厚重的...
2024-10-15 12:29
【摘要】 元素周期律(第二課時)學(xué)案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 知識和技能:,理解元素周期律的本質(zhì)。 ;鞏固元素金屬性、非金屬性的判斷依據(jù)。 過程與方法:。 ,培養(yǎng)透過現(xiàn)象看本質(zhì)的科學(xué)素養(yǎng)。 。 情感、態(tài)...
2025-04-05 05:53
【摘要】 元素周期律(第二課時) 淄博實驗中學(xué)劉培偵 【三維目標(biāo)】 知識和技能:,理解元素周期律的本質(zhì)。 ;鞏固元素金屬性、非金屬性的判斷依據(jù)。 過程與方法:。 ,培養(yǎng)透過現(xiàn)象看本質(zhì)的科學(xué)素養(yǎng)。...
2025-04-05 06:02
【摘要】正文:分蘋果教學(xué)反思 分蘋果教學(xué)反思 分蘋果教學(xué)反思1 在教學(xué)中組織數(shù)學(xué)活動,目的是在解決實際問題中,使學(xué)生體驗除法豎式抽象的過程;通過動手操作,使學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中有很多經(jīng)過平均分后還有剩余的現(xiàn)象...
2024-10-28 21:27
【摘要】正文:《分蘋果》教學(xué)反思 《分蘋果》教學(xué)反思1 在開學(xué)之初,我在本學(xué)期第一課《分蘋果》的教學(xué),非常榮幸能夠得到主任的聆聽和指導(dǎo)。各位領(lǐng)導(dǎo)給我的教學(xué)工作提出了非常好的建議,也為我這學(xué)期的教學(xué)指引了明...
2024-10-25 13:47
【摘要】正文:《分蘋果》教學(xué)設(shè)計 《分蘋果》教學(xué)設(shè)計 《分蘋果》教學(xué)設(shè)計1 一、創(chuàng)設(shè)情境,激趣導(dǎo)入 師:小朋友們,今天動物王國的小猴子邀請我們大家去家里做客,我們不能空著手去呀,看,老師帶了什么禮物?...
2024-10-28 20:48
【摘要】A、腦干聽覺(tīngjué)誘發(fā)電位,徐州市兒童醫(yī)院,B、腦干視覺(shìjué)誘發(fā)電位,,1,第一頁,共二十二頁。,,,徐州市兒童醫(yī)院,1、什么(shénme)叫腦干聽覺誘發(fā)電位?,是一項腦干受...
2024-11-17 00:10
【摘要】第一篇:劉燕芳之國培心得體會 國培心得體會 劉燕芳 “國培”遠程小學(xué)語文教師培訓(xùn)內(nèi)容豐富,形式多樣,通過理論講座,專家答疑,學(xué)員互動,示范上課,使我既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高;既有知識上...
2024-10-13 12:22
【摘要】第一篇:國培心得體會(劉文娟) 心靈的洗滌 ——我的國培體會英語班劉文娟 作為一名英語教師,我有幸參加了2014年國培。這是一個難得的學(xué)習(xí)機會,這次培訓(xùn)給我留下了深刻的印象。將近1個月的集中培訓(xùn)...
2024-11-09 02:28
【摘要】正文:《分蘋果》小學(xué)教學(xué)設(shè)計 《分蘋果》小學(xué)教學(xué)設(shè)計 《分蘋果》小學(xué)教學(xué)設(shè)計1 教學(xué)目標(biāo): 1、借助分物活動,回顧并進一步理解除法的意義,感受除法與生活的密切聯(lián)系,認識除法豎式,掌握其書寫形式...
2024-10-26 16:05
【摘要】第一篇:二年級分蘋果 二年級《分蘋果》教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)內(nèi)容:北師大版二年級數(shù)學(xué)上冊第七單元《分一分與除法》第二課時 二、教學(xué)目標(biāo): “分蘋果”的具體情境與操作過程,認識平均分的兩種現(xiàn)實原型,...
2024-10-28 21:05
【摘要】第一篇:劉長軍省級骨干教師培訓(xùn)心得體會 江蘇省骨干教師培訓(xùn)心得體會 南京市溧水區(qū)第二高級中學(xué)劉長軍 2016年9月25日到30日,我有幸參加了在江蘇大學(xué)舉行的省級骨干教師培訓(xùn)班。懷著無比高興的心...
2024-10-24 20:57
【摘要】金融制度的安排是否有效,至關(guān)經(jīng)濟的穩(wěn)定與增長。在俄羅斯向市場經(jīng)濟制度轉(zhuǎn)軌過程中,私有化及后私有化階段各種關(guān)鍵制度的形成是其制度變遷的核心,而金融制度又是這些關(guān)鍵制度的重中之重。二、證券市場的建設(shè)與發(fā)展一、銀行體系的改革四、結(jié)論三、匯率制度的變化1、前蘇聯(lián)銀行體制的特點前蘇聯(lián)的銀行制度是單一銀行體制,
2024-12-31 16:04
【摘要】徐州市兒童醫(yī)院,主講(zhǔjiǎng):劉軍,第一頁,共二十三頁。,A、腦干聽覺(tīngjué)誘發(fā)電位,徐州市兒童醫(yī)院,B、腦干視覺(shìjué)誘發(fā)電位,,2,第二頁,共二十三頁。,,,徐州...