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跨越海峽的生命橋第一課時教學(xué)設(shè)計(存儲版)

2025-01-01 02:16上一頁面

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【正文】 白血病 骨髓移植 談何容易 幾經(jīng)輾轉(zhuǎn) 引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系文中句子理解 “談何容易 ”,介紹有關(guān)白血病資料,加深體會 “談何容易 ” 引導(dǎo)學(xué)生用聯(lián)系上下文展開想象的方法理解 “輾轉(zhuǎn) ”。 學(xué)生自由讀課文。 學(xué)習(xí)運用抓關(guān)鍵詞的方法概括課文主要內(nèi)容?!?跨越海峽的生命橋》第一課時教學(xué)設(shè)計 定安縣南海學(xué)校 韋?;? 原文網(wǎng)址: 教材分析: 《跨越海峽的生命橋》是人教版教材四年級上冊的一篇精讀課文。 教學(xué)重難點: 學(xué)會運用聯(lián)系上下文的方法理解詞語。 二、 初讀課文,學(xué)習(xí)字詞。朗讀: “這個18歲的年輕人,患了嚴(yán)重的白血病,生命就像即將凋零的 含苞的花朵,唯有骨髓移植,才能使這朵生命之花綻放。此刻,跑到 ( )的地方才比較安全。
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