人教版小學(xué)音樂五下卡普里島教學(xué)設(shè)計2-資料下載頁

【摘要】《卡普里島》音樂教學(xué)設(shè)計【教學(xué)內(nèi)容】唱歌：意大利民歌《卡普里島》?！窘虒W(xué)目標(biāo)】知識目標(biāo)：能用熱情、明朗的聲音演唱《卡普里島》；初步了解意大利民歌熱情、爽朗的音樂風(fēng)格；認識反復(fù)記號。能力目標(biāo)：通過演唱、表演、打擊樂、朗誦、創(chuàng)編歌詞唱家鄉(xiāng)等多種形式，啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造性地參與音樂活動，培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力；通過運用自

2025-11-20 05:21

2022小學(xué)語文六年級練習(xí)設(shè)計——科利亞的木匣練習(xí)設(shè)計之一-資料下載頁

【摘要】 小學(xué)語文六年級練習(xí)設(shè)計——?科利亞的木匣?練習(xí)設(shè)計之一 　　【知識要點】 　　，會用仍然果然造句； 　　，歸納段落大意； 　?。? 　　，并從中獲得啟示，培養(yǎng)自己多動腦、勤思考的...

2025-09-21 17:52

小學(xué)三年級語文科利亞的木匣課件【三篇】-資料下載頁

【摘要】小學(xué)三年級語文《科利亞的木匣》課件【三篇】 【篇一】小學(xué)三年級語文《科利亞的木匣》課件 　　教學(xué)要求： 　　1、使學(xué)生從理解課文內(nèi)容的過程中獲得啟示，培養(yǎng)他們多動腦、勤思考的學(xué)習(xí)精神和生活態(tài)度。...

2025-11-25 05:20

2022小學(xué)四年級語文教案——柯里亞的木匣三步教案設(shè)計-資料下載頁

【摘要】 小學(xué)四年級語文教案——?柯里亞的木匣?三步教案設(shè)計 　　本文以木匣為故事開展的線索，課文后又有思考問題的提示，教學(xué)時，可以埋木匣rarr;挖木匣rarr;從中得到的啟發(fā)為思路，啟導(dǎo)學(xué)生...

2025-09-21 17:15

小學(xué)四年級語文教案——科利亞的木匣-資料下載頁

【摘要】1 小學(xué)四年級語文教案——科利亞的木匣 第一課時 教學(xué)目的： 1、學(xué)會本課7個生字，正確讀寫木匣、冰鞋、小玩意兒、躲避 等詞語。 2、初讀課文，整體感知課文，讀懂課文以木匣為線索，按埋...

2025-08-06 00:39

小學(xué)四年級語文教案——科利亞的木匣-資料下載頁

【摘要】1 小學(xué)四年級語文教案——《科利亞的木匣》 一、素質(zhì)教學(xué)目標(biāo) 德育目標(biāo)能從科利亞兩次挖木匣的不同結(jié)果中，認識到時間 一天天過去，周圍的一切都在變化，我們應(yīng)隨著情況的變化采用不 同的做法解...

2025-08-05 22:43

2022教案人教版三年級上冊科利亞的木匣-資料下載頁

【摘要】教案人教版三年級上冊《科利亞的木匣》 【教學(xué)目的】 1、理解科利亞埋木匣和挖木匣的通過，并從中獲得啟示，培養(yǎng)學(xué)生要多動腦筋，勤于考慮的學(xué)習(xí)精神和生活態(tài)度。初步學(xué)慣用開展的目光對待咨詢題，處理咨詢題...

2025-01-15 05:39

2022教案人教版小學(xué)語文第七冊18科利亞的木匣-資料下載頁

【摘要】教案人教版小學(xué)語文第七冊《》 教學(xué)分析 這是一篇講讀課文。講的是科利亞埋木匣和挖木匣的故事。并告訴我們，事物總是在不斷地開展變化，不管什么事物，都不能用原封不動的目光對待它，而是要依照事物的變化采...

2025-01-25 05:55

小學(xué)語文四年級上冊教案——科利亞的木匣-資料下載頁

【摘要】 小學(xué)語文四年級上冊教案——《科利亞的木匣》 　　一、素質(zhì)教學(xué)目標(biāo) 　　德育目標(biāo)能從科利亞兩次挖木匣的不同結(jié)果中，認識到時間一天天過去，周圍的一切都在變化，我們應(yīng)隨著情況的變化采用不同...

2025-09-27 19:09

山村的早晨教學(xué)設(shè)計2-資料下載頁

【摘要】《山村的早晨》教學(xué)設(shè)計2教學(xué)目標(biāo)：，品味、積累文章中的優(yōu)美的語句。，想象畫面，體會山村早晨的美麗景色。教學(xué)重難點：引導(dǎo)學(xué)生邊讀邊想象畫面，體會山村早晨的美麗。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課。1．這節(jié)課，我們繼續(xù)學(xué)習(xí)課文《山村的早晨》，(教師板書課題)大家要特別注意一下晨字的寫法，可以跟著我一起來寫這個字。。3．在你的心

2024-12-08 18:42

螞蟻的救助教學(xué)設(shè)計2-資料下載頁

【摘要】《螞蟻的救助》教學(xué)設(shè)計2【教學(xué)目標(biāo)】，能夠有感情地朗讀課文。。，通過學(xué)習(xí)課文懂得在生活中要知道去關(guān)愛他人，關(guān)愛生命。。【重點難點】重點：引導(dǎo)學(xué)生理解螞蟻是怎樣救助同伴的。難點：引導(dǎo)學(xué)生理解作者看到螞蟻相互救助情景后的感受?！窘虒W(xué)時間】兩課時。

2024-12-09 00:46

晚上的“太陽”教學(xué)設(shè)計2-資料下載頁

【摘要】1/7《晚上的“太陽”》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會默讀課文，會復(fù)述這個故事2、學(xué)會本課10個生字，理解由生字組成的詞語3、學(xué)習(xí)愛迪生從小遇到問題就積極動腦動手，解決問題的愛動腦筋、善于發(fā)明創(chuàng)造的精神，激發(fā)學(xué)生從小愛科學(xué)的思想感情，努力做愛動腦筋的好孩子。教學(xué)重、難點理解課文內(nèi)容，會復(fù)述這個故事。教學(xué)時間：三課時

2025-11-12 04:35

母親的呼喚教學(xué)設(shè)計2-資料下載頁

【摘要】母親的呼喚四川省自貢榮縣東街小學(xué)羅英1、教材簡析《母親的呼喚》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書S版四年級下冊第五單元的一篇略讀課文。這篇課文歌頌了母愛的深切和偉大,情真意切,意味深長;語言樸實無華,卻耐人尋味。全文以“母親的呼喚”為線索,飽含深情地回憶了作者兒時的三件小事,平凡真實,感人至深。文章采用“總―分―

2025-11-12 03:37

地球的運動教學(xué)設(shè)計2-資料下載頁

【摘要】地球的運動教學(xué)設(shè)計教材分析：本節(jié)的內(nèi)容是有兩大部分組成，其一是地球自轉(zhuǎn)及其地理意義，其二是地球公轉(zhuǎn)及其地理意義。地球運動的特點是一個重要的基礎(chǔ)理論，是引導(dǎo)學(xué)生理解晝夜長短變化、四季更替和五帶劃分的關(guān)鍵，對于認識和學(xué)習(xí)地理后續(xù)知識：自然環(huán)境中的物質(zhì)運動和能量交換、自然環(huán)境的整體性和差異性、自然環(huán)境對人類活動的影響也都有著重要意義。學(xué)生分析：但這節(jié)內(nèi)容又涉及了很多

2025-11-14 13:10

比本領(lǐng)的教學(xué)設(shè)計2-資料下載頁

【摘要】《比本領(lǐng)》教學(xué)設(shè)計【教材分析】《比本領(lǐng)》是北師大版小學(xué)語文教材二年級上冊第九單元《合作》中的主體課文，這一單元的主題就是合作。《比本領(lǐng)》是一篇童話故事，它淺顯易懂，充滿童趣，主要敘寫了金絲猴和梅花鹿比賽摘果子，有著發(fā)人深思的教育意義，告訴我們：大部分事情只靠自己努力或者靠自己的本領(lǐng)是不能做，也做不好的，需要共同努力、互相配合才能獲得成功。在現(xiàn)代社會中生活，

2025-11-15 20:17

科里亞的木匣教學(xué)設(shè)計2-wenkub

科里亞的木匣教學(xué)設(shè)計2(已修改)

科里亞的木匣教學(xué)設(shè)計2(編輯修改稿)

科里亞的木匣教學(xué)設(shè)計2-wenkub.com

科里亞的木匣教學(xué)設(shè)計2(已改無錯字)