【摘要】《卡普里島》音樂教學(xué)設(shè)計【教學(xué)內(nèi)容】唱歌:意大利民歌《卡普里島》?!窘虒W(xué)目標(biāo)】知識目標(biāo):能用熱情、明朗的聲音演唱《卡普里島》;初步了解意大利民歌熱情、爽朗的音樂風(fēng)格;認識反復(fù)記號。能力目標(biāo):通過演唱、表演、打擊樂、朗誦、創(chuàng)編歌詞唱家鄉(xiāng)等多種形式,啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造性地參與音樂活動,培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力;通過運用自
2025-11-20 05:21
【摘要】 小學(xué)語文六年級練習(xí)設(shè)計——?科利亞的木匣?練習(xí)設(shè)計之一 【知識要點】 ,會用仍然果然造句; ,歸納段落大意; ?。? ,并從中獲得啟示,培養(yǎng)自己多動腦、勤思考的...
2025-09-21 17:52
【摘要】小學(xué)三年級語文《科利亞的木匣》課件【三篇】 【篇一】小學(xué)三年級語文《科利亞的木匣》課件 教學(xué)要求: 1、使學(xué)生從理解課文內(nèi)容的過程中獲得啟示,培養(yǎng)他們多動腦、勤思考的學(xué)習(xí)精神和生活態(tài)度。...
2025-11-25 05:20
【摘要】 小學(xué)四年級語文教案——?柯里亞的木匣?三步教案設(shè)計 本文以木匣為故事開展的線索,課文后又有思考問題的提示,教學(xué)時,可以埋木匣rarr;挖木匣rarr;從中得到的啟發(fā)為思路,啟導(dǎo)學(xué)生...
2025-09-21 17:15
【摘要】1 小學(xué)四年級語文教案——科利亞的木匣 第一課時 教學(xué)目的: 1、學(xué)會本課7個生字,正確讀寫木匣、冰鞋、小玩意兒、躲避 等詞語。 2、初讀課文,整體感知課文,讀懂課文以木匣為線索,按埋...
2025-08-06 00:39
【摘要】1 小學(xué)四年級語文教案——《科利亞的木匣》 一、素質(zhì)教學(xué)目標(biāo) 德育目標(biāo)能從科利亞兩次挖木匣的不同結(jié)果中,認識到時間 一天天過去,周圍的一切都在變化,我們應(yīng)隨著情況的變化采用不 同的做法解...
2025-08-05 22:43
【摘要】教案人教版三年級上冊《科利亞的木匣》 【教學(xué)目的】 1、理解科利亞埋木匣和挖木匣的通過,并從中獲得啟示,培養(yǎng)學(xué)生要多動腦筋,勤于考慮的學(xué)習(xí)精神和生活態(tài)度。初步學(xué)慣用開展的目光對待咨詢題,處理咨詢題...
2025-01-15 05:39
【摘要】教案人教版小學(xué)語文第七冊《》 教學(xué)分析 這是一篇講讀課文。講的是科利亞埋木匣和挖木匣的故事。并告訴我們,事物總是在不斷地開展變化,不管什么事物,都不能用原封不動的目光對待它,而是要依照事物的變化采...
2025-01-25 05:55
【摘要】 小學(xué)語文四年級上冊教案——《科利亞的木匣》 一、素質(zhì)教學(xué)目標(biāo) 德育目標(biāo)能從科利亞兩次挖木匣的不同結(jié)果中,認識到時間一天天過去,周圍的一切都在變化,我們應(yīng)隨著情況的變化采用不同...
2025-09-27 19:09
【摘要】《山村的早晨》教學(xué)設(shè)計2教學(xué)目標(biāo):,品味、積累文章中的優(yōu)美的語句。,想象畫面,體會山村早晨的美麗景色。教學(xué)重難點:引導(dǎo)學(xué)生邊讀邊想象畫面,體會山村早晨的美麗。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課。1.這節(jié)課,我們繼續(xù)學(xué)習(xí)課文《山村的早晨》,(教師板書課題)大家要特別注意一下晨字的寫法,可以跟著我一起來寫這個字。。3.在你的心
2024-12-08 18:42
【摘要】《螞蟻的救助》教學(xué)設(shè)計2【教學(xué)目標(biāo)】,能夠有感情地朗讀課文。。,通過學(xué)習(xí)課文懂得在生活中要知道去關(guān)愛他人,關(guān)愛生命。。【重點難點】重點:引導(dǎo)學(xué)生理解螞蟻是怎樣救助同伴的。難點:引導(dǎo)學(xué)生理解作者看到螞蟻相互救助情景后的感受?!窘虒W(xué)時間】兩課時。
2024-12-09 00:46
【摘要】1/7《晚上的“太陽”》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會默讀課文,會復(fù)述這個故事2、學(xué)會本課10個生字,理解由生字組成的詞語3、學(xué)習(xí)愛迪生從小遇到問題就積極動腦動手,解決問題的愛動腦筋、善于發(fā)明創(chuàng)造的精神,激發(fā)學(xué)生從小愛科學(xué)的思想感情,努力做愛動腦筋的好孩子。教學(xué)重、難點理解課文內(nèi)容,會復(fù)述這個故事。教學(xué)時間:三課時
2025-11-12 04:35
【摘要】母親的呼喚四川省自貢榮縣東街小學(xué)羅英1、教材簡析《母親的呼喚》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書S版四年級下冊第五單元的一篇略讀課文。這篇課文歌頌了母愛的深切和偉大,情真意切,意味深長;語言樸實無華,卻耐人尋味。全文以“母親的呼喚”為線索,飽含深情地回憶了作者兒時的三件小事,平凡真實,感人至深。文章采用“總―分―
2025-11-12 03:37
【摘要】地球的運動教學(xué)設(shè)計教材分析:本節(jié)的內(nèi)容是有兩大部分組成,其一是地球自轉(zhuǎn)及其地理意義,其二是地球公轉(zhuǎn)及其地理意義。地球運動的特點是一個重要的基礎(chǔ)理論,是引導(dǎo)學(xué)生理解晝夜長短變化、四季更替和五帶劃分的關(guān)鍵,對于認識和學(xué)習(xí)地理后續(xù)知識:自然環(huán)境中的物質(zhì)運動和能量交換、自然環(huán)境的整體性和差異性、自然環(huán)境對人類活動的影響也都有著重要意義。學(xué)生分析:但這節(jié)內(nèi)容又涉及了很多
2025-11-14 13:10
【摘要】《比本領(lǐng)》教學(xué)設(shè)計【教材分析】《比本領(lǐng)》是北師大版小學(xué)語文教材二年級上冊第九單元《合作》中的主體課文,這一單元的主題就是合作。《比本領(lǐng)》是一篇童話故事,它淺顯易懂,充滿童趣,主要敘寫了金絲猴和梅花鹿比賽摘果子,有著發(fā)人深思的教育意義,告訴我們:大部分事情只靠自己努力或者靠自己的本領(lǐng)是不能做,也做不好的,需要共同努力、互相配合才能獲得成功。在現(xiàn)代社會中生活,
2025-11-15 20:17