別餓壞了那匹馬pptppt(存儲(chǔ)版)
【正文】 看出來(lái)看出來(lái)？此刻我的心情是怎樣的？ 我扭頭沖了出來(lái)，直想哭。所以他不光忍痛打“我”，讓“我”認(rèn)識(shí)到：做人不能只為自己著想，也要為別人著想，同時(shí)也用自己的實(shí)際行動(dòng)表明對(duì)青年的關(guān)心。 殘疾青年只是生活中平平凡凡的一個(gè)人，他有著一顆平平凡凡的心。 ——善意的謊言編織的都是美好的希望 。 （ ） ④我真想放聲痛哭，可轉(zhuǎn)念一想，男兒有淚不輕彈，我不能哭。 走出文本 用心感受 善意的謊言是美麗的 父母的一句謊言， 讓涉世不深的孩子臉若鮮花； 知己的一句謊言， 讓脆弱的心靈變得無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)； 老師的一句謊言， 讓彷徨學(xué)子不再困惑，更好生長(zhǎng)； 醫(yī)生的一句謊言， 懼的病人由毀滅走向新生 …… 有了這善意的謊言 —— 和諧生活將更加美好； 身邊陰霾（ m225?！拔摇睋?dān)心誤了喂馬時(shí)間而餓著馬。 “ 書(shū)頁(yè)中分明多了幾張毛票”，那是父親利用翻書(shū)的機(jī)會(huì)，悄悄夾在書(shū)里的。沒(méi)事的，你看書(shū)吧。青年知道，一旦“我”走進(jìn)院子，就會(huì)看到那堆枯蔫焦黃的馬草，謊言就會(huì)被揭穿。 ” 他 認(rèn)真地看過(guò)馬草后 ，沖里屋叫道： “ 碧云，你出來(lái)一下！ ” “ 愣 ” 字表明青年突然明白馬草并不好賣 表明他想出了既能幫助 “ 我 ” 又不易讓 “ 我 ” 發(fā)覺(jué)的主意。通過(guò)兩個(gè)感嘆句、兩個(gè)問(wèn)句寫出了 “ 我 ” 見(jiàn)到馬草后的震驚與感激。 攥著馬草換來(lái)的毛票，我立即奔向書(shū)攤。 跟過(guò)去完全一樣。) 張皇 囁嚅 (ni232。ng）心 瞥 (piē)見(jiàn) 尷尬 (gān g224。 握?？墒歉嗟臅r(shí)候，手無(wú)分文的我只能裝作選書(shū)的樣子，偷看幾則小故事，然后溜之大吉。 心理
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