【正文】 夏玲芳、馮兵勝大學(xué)生村官考入了事業(yè)單位隊(duì)伍。與市人勞局、市農(nóng)村信用聯(lián)社等單位建立了合作關(guān)系，為大學(xué)生村官創(chuàng)辦實(shí)體經(jīng)濟(jì)提供資金支持。但也存在一些問(wèn)題和不足： 一是大學(xué)生村官參與村務(wù)管理有待進(jìn)一步加強(qiáng)。更好地引導(dǎo)大學(xué)生村官們?cè)谒枷肷显r(nóng)村，集中精力、發(fā)揮聰明才智，在新農(nóng)村建設(shè)中有所作為，是今后工作中需要著力解決的一個(gè)問(wèn)題。 四、涌泉鎮(zhèn)對(duì)加強(qiáng)大學(xué)生村官培養(yǎng)使用工作的若干建議 一是要設(shè)崗定責(zé)，強(qiáng)化培養(yǎng)。及時(shí)把考察考核優(yōu)秀的，作為村級(jí)班 子后備干部進(jìn)行培養(yǎng)，對(duì)特別突出的列入鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政后備干部人才庫(kù)，有計(jì)劃地進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，使更多的大學(xué)生村官愿意扎根基層。然而，互聯(lián)網(wǎng)又是一把 ? 雙刃劍 ? ，在網(wǎng)絡(luò)建設(shè)飛速發(fā)展的同時(shí)，我們的學(xué)生尤其是那些尚不能正確辨別是非丑惡的中小學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們對(duì)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)和使用是否同時(shí)得到了快速提高呢?？墒怯捎诋?dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)條件比較落后，學(xué)校沒(méi)有電腦、投影儀等多媒 體設(shè)備，學(xué)生對(duì) ‘ 網(wǎng)絡(luò) ’ 的認(rèn)識(shí)十分陌生，甚至不知道 ‘ 網(wǎng)絡(luò) ’ 是什么，又有何作用。 不可否認(rèn)的是，日常生活中我們獲取信息和進(jìn)行娛樂(lè)、消遣等活動(dòng)，很大一部分都是借助網(wǎng)絡(luò)手段來(lái)進(jìn)行的，但是網(wǎng)絡(luò)本身也有不足之處，是利大于弊，還是弊大于利呢。鑒于學(xué)校還不能網(wǎng)絡(luò)設(shè)施供學(xué)生使用，開(kāi)設(shè)一些網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)課，將網(wǎng)絡(luò)知識(shí)培訓(xùn)作為一個(gè)經(jīng)常性工作落實(shí)到位，調(diào)動(dòng)學(xué)生們的積極性，告訴他們互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)寶庫(kù)可以做什么 ，如何才能充分利好這個(gè)寶庫(kù)。同時(shí)我市將積極向自治區(qū)環(huán)保廳和財(cái)政廳進(jìn)行交易試點(diǎn)申請(qǐng)，今年還將出臺(tái)《 XX 市關(guān)于實(shí)施主要污染物排污權(quán)有償使用和交易試點(diǎn)工作方案》，加快構(gòu)建排污權(quán)有償使用和交易平臺(tái)，推動(dòng)排污權(quán)有償使用和交易制度進(jìn)程。學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)的地方，一天中許多時(shí)間都在學(xué)校度過(guò)，如果校園文化建設(shè)沒(méi)能夠加強(qiáng)，對(duì)于學(xué)生尤其是正處于叛逆期的初中生，滿(mǎn)足不了精神需求，容易受周?chē)绊懚鴿u漸 沉迷于網(wǎng)絡(luò)之中，為此，學(xué)校加快文化建設(shè)，當(dāng)?shù)卣惨o予一定的支持，豐富學(xué)生的業(yè)余生活。 從以上結(jié)果可以看出， 28%的學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)是因?yàn)楂@取信息，拓展自己知識(shí)面的需要，也在一定程度上證明了網(wǎng)絡(luò)作為信息交 第 16 頁(yè) 共 18 頁(yè) 流渠道的重要地位。這些值得我們?nèi)リP(guān)注。為了掌握上義中學(xué)學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)和使用情況，我們對(duì)上義中學(xué)的 60 名學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展大大開(kāi)闊了他們的視野，拓展了他們的知識(shí)面，給他們的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了積極影響，但仍舊尚存一些不可忽視的問(wèn)題，校園文化還需進(jìn)一步加強(qiáng)。建立健全大學(xué)生村官培養(yǎng)使用工作機(jī)制，完善有利于大學(xué)生村官成長(zhǎng)成才的各項(xiàng)規(guī)章制度，努力為大學(xué)生村官干事創(chuàng)業(yè)營(yíng)造良好氛圍。在其他出路上，有 5 人正在嘗試自主創(chuàng)業(yè)， 1 人通過(guò)選舉進(jìn)入村兩委任職，至今沒(méi)有 1 人以自主擇業(yè)的形式進(jìn)入非公有制企業(yè)就 第 12 頁(yè) 共 18 頁(yè) 業(yè)。另一方面，為鼓勵(lì)大學(xué)生到農(nóng)村工作，各級(jí)出臺(tái)了不少優(yōu)惠政策。同時(shí)，我鎮(zhèn)按照跟蹤考察、動(dòng)態(tài)管理的要求，對(duì)大學(xué)生村管實(shí)行工作周志、實(shí)績(jī)?cè)略u(píng)、季度檢查、年終考核，有力地促進(jìn)了大學(xué)生村官工作的開(kāi)展和作用的發(fā)揮。同時(shí)，在忘不了專(zhuān)業(yè)合作社、梅尖山橘場(chǎng)、葆隆食品等企業(yè)設(shè)立了大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地，組織大學(xué)生村官學(xué)習(xí)水果種植、管理及合作社經(jīng)營(yíng)等技術(shù)。并安排到鎮(zhèn)三中心，便民服務(wù)窗口等進(jìn)行輪崗，加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，熟悉工作流程和性質(zhì)。對(duì)聘期即將結(jié)束的大學(xué)生村官，我鎮(zhèn)著重考慮出路問(wèn)題，開(kāi)展多種形式的技能培訓(xùn)，提升大學(xué)生村官競(jìng)爭(zhēng)力。我鎮(zhèn)的主要做法是： （一）分層分類(lèi)，因人定崗，明確大學(xué)生村官培養(yǎng)方向 大學(xué)生村官擁有不同的學(xué)業(yè)專(zhuān)長(zhǎng)和個(gè)性特征，加強(qiáng)對(duì)他們的培養(yǎng)，科學(xué)分類(lèi)是關(guān)鍵。由于同級(jí)職能部門(mén)相互協(xié)調(diào)監(jiān)督的力度較弱，只有建立分級(jí)檢查制度，實(shí)行歸口負(fù)責(zé)，一級(jí)抓一級(jí)，上一級(jí)主管單位通過(guò)實(shí)力界定、管理考評(píng)等 方面的考核，與職能部門(mén)的政績(jī)掛鉤，才能調(diào)動(dòng)各級(jí)管理的積極性。 （三）完善監(jiān)督制約機(jī)制，形成齊抓共管的良好氛圍?？傊?，只有把管理和效益掛鉤，才能切實(shí)調(diào)動(dòng)各級(jí)管理伸縮性經(jīng)費(fèi)的積極性，真正形成齊抓共管的局面。為此，應(yīng)明確各級(jí)各部門(mén)管理的目標(biāo)，針對(duì)伸縮性經(jīng)費(fèi)的特點(diǎn)，劃分經(jīng)費(fèi)類(lèi)別，采取切實(shí)可行的措施和手段，把深化伸縮性經(jīng)費(fèi)管理變成各級(jí)各部門(mén)的自覺(jué)行動(dòng)。但在實(shí)際工作中，由于財(cái)務(wù)部門(mén)與職能部門(mén)的分工不同、工作的側(cè)重點(diǎn)不同，工作協(xié)調(diào)難度很大，管理缺乏及時(shí)性、準(zhǔn)確性和有效性。為了獲取不正當(dāng)利益，有的甚至不擇手段獲取假證明、假憑證、假批件。單位管理的零效益，挫傷了軍以下部隊(duì)抓規(guī)范、促管理的積極性。近年來(lái)，經(jīng)過(guò)不懈努力，我們雖然在生活費(fèi)規(guī)范化管理方面取得了明顯成效，制約生活費(fèi)管理的一些內(nèi)在矛盾也基本得到了解決，但由于管理機(jī)制和手段相對(duì)滯后，伸縮性經(jīng)費(fèi)管理的外部環(huán)境還存在一些薄弱環(huán)節(jié)，隨著改革的深入，又出現(xiàn) 了一些新情況和新矛盾，筆者就目前制約伸縮性經(jīng)費(fèi)存在的主要問(wèn)題和如何加強(qiáng)伸縮性經(jīng)費(fèi)的管理談點(diǎn)粗淺的認(rèn)識(shí)。伸縮性經(jīng)費(fèi)雖然在生活費(fèi)中所占比重不是很大，但它直接關(guān)系到廣大官兵的切身利益，影響到部隊(duì)凝聚