【摘要】第一章解三角形一、選擇題.1.在△ABC中，b=8，c=，S△ABC=，則∠A等于()A.30oB.60oC.30o或150oD.60o或120o2.在△ABC中，若a=2bsinA，則∠B為()
2025-03-25 04:59
【摘要】第一篇：平行四邊形判定定理教學(xué)設(shè)計(jì) 敘述式教學(xué)設(shè)計(jì)方案模板 《平行四邊形的判定》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、概述 《平行四邊形的判定》是人教版中學(xué)數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)十九章第一節(jié)的第二課時(shí)。這一課的教學(xué)目的是讓學(xué)...
2025-11-06 04:08
【摘要】正弦定理與余弦定理1．已知△ABC中，a=4，，則B等于（）A．30°B．30°或150°C．60°D．60°或120°2．已知銳角△ABC的面積為，BC=4，CA=3，則角C的大小為（）A．75°B．60°C．
【摘要】圓心角的度數(shù)等于它所對(duì)的弧的度數(shù)。同弧或等弧所對(duì)的圓周角相等;同圓或等圓中,相等的圓周角所對(duì)的弧也相等.半圓(或直徑)所對(duì)的圓周角是直角;90o的圓周角所對(duì)的弦是直徑.圓上一條弧所對(duì)的圓周角等于它所對(duì)的圓心角的一半。圓周角定理圓心角定理推論1推論2【溫故知新】二
2025-07-18 13:43
【摘要】第一篇：平行線判定和性質(zhì)練習(xí)題 第五章相交線與平行線練習(xí)題 一、填空題 ，直線AB、CD相交于點(diǎn)O，若∠1=28°,則∠2＝_______． ∥CD，∠ABE=60o，∠CDE=20o，則∠B...
2025-10-08 15:50
【摘要】小明用如圖所示的方法作出了平行線,你認(rèn)為他的作法對(duì)嗎?為什么?通過這個(gè)操作活動(dòng),得到了什么結(jié)論?平行線判定定理一兩條直線被第三條直線所截,如果內(nèi)錯(cuò)角相等,那么這兩條直線平行.(簡(jiǎn)記為:內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行)請(qǐng)說出這個(gè)定理的條件和結(jié)論嘗試畫出圖形,寫出已知與求證.已知:如圖,∠1和
2025-11-02 03:45
2024-12-08 15:17
【摘要】第一篇：正弦定理和余弦定理練習(xí)題 【正弦定理、余弦定理模擬試題】 ： ，a=23，b=22，B=45°，則A為（） °或120°°°或150°° sinAcosB ，若=，則DB=（） ...
2025-09-27 07:29
【摘要】第四節(jié) 直線、平面平行的判定及其性質(zhì)一、教學(xué)目標(biāo)：１．以立體幾何的定義、公理和定理為出發(fā)點(diǎn)，認(rèn)識(shí)和理解空間中線面平行的有關(guān)性質(zhì)和判定2．能運(yùn)用公理、定理和已獲得的結(jié)論證明一些有關(guān)空間圖形的平行關(guān)系的簡(jiǎn)單命題3．增強(qiáng)學(xué)生的推理論證能力，加強(qiáng)轉(zhuǎn)化與化歸思想的運(yùn)用二、基礎(chǔ)知識(shí)自主回顧文字語言圖形語言符號(hào)語言判定定理平面外一條直線與___
2025-06-19 03:56
【摘要】隴南師范專科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))第1頁共15頁1一致連續(xù)性的判定定理及性質(zhì)喬雪蓮(隴南師范高等?？茖W(xué)校數(shù)信學(xué)院11級(jí),甘肅成縣742500)摘要函數(shù)的一致連續(xù)性是數(shù)學(xué)分析課程中的一個(gè)重要概念,在分析問題中起著十分重要的作用.它不僅是閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)黎曼可積的理論基礎(chǔ),而且與隨后的含參量積分,函
2025-05-16 13:13
【摘要】直線的傾斜角與斜率兩條直線平行與垂直的判定復(fù)習(xí):１．直線傾斜角的定義：２．直線傾斜角的取值范圍：３．直線斜率的定義：４．已知直線上兩個(gè)點(diǎn)，則直線斜率的計(jì)算公式：X軸正向與直線l向上方向之間所成的角α叫做直線l的傾斜角．為了在平面直角坐標(biāo)系內(nèi)表示直線的傾斜程度,我們引入了直線傾斜角的概念,進(jìn)而又引入
2025-10-31 12:32
【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)（上冊(cè)）第一章證明(二)（1）性質(zhì)定理與判定定理陽泉市義井中學(xué)高鐵牛駛向勝利的彼岸線段的垂直平分線?我們?cè)?jīng)利用折紙的方法得到:?線段垂直平分線上的點(diǎn)到這條線段兩個(gè)端點(diǎn)距離相等.?你能證明這一結(jié)論嗎?回顧思考已知:如圖,AC=BC,MN⊥AB,P是MN上任意一點(diǎn).
2024-11-30 00:25
【摘要】第一篇：線面平行的性質(zhì)定理教案 《直線與平面平行的性質(zhì)定理》教案 整體設(shè)計(jì) 教學(xué)分析 上節(jié)課已經(jīng)學(xué)習(xí)了直線與平面平行的判定定理，這節(jié)課讓學(xué)生體會(huì)線面平行的性質(zhì)定理，并熟悉掌握性質(zhì)定理證明過程。...
2025-11-07 23:07
【摘要】滬科版九年級(jí)下冊(cè)第2課時(shí)切線的判定定理狀元成才路新課導(dǎo)入回顧直線與圓相切：.O直線與圓相切切線.切點(diǎn)判斷直線和圓相切有哪兩種辦法？狀元成才路1.和圓有且只有一個(gè)公共點(diǎn)的直線是圓的切線.2.圓心
2025-03-12 12:17
【摘要】問題：如何檢測(cè)所砌的墻面和地面是否垂直？β如果一個(gè)平面經(jīng)過了另一個(gè)平面的一條垂線，那么這兩個(gè)平面有何位置關(guān)系？猜想：aαγ符號(hào)語言：aa???????????如果一個(gè)平面經(jīng)過了另一個(gè)平面的一條垂線，那么這兩個(gè)平面互相垂直。已知：AB⊥β，AB∩β
2024-11-20 23:51
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