【摘要】1分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識認(rèn)識幾分之一【教學(xué)內(nèi)容】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊第92、93頁內(nèi)容?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1、理解幾分之一的具體含義，建立分?jǐn)?shù)的初步概念，知道分?jǐn)?shù)各部分的名稱，會讀、寫幾分之一的分?jǐn)?shù)。2、會借助實物或圖形比較兩個分子是1的分?jǐn)?shù)的大小。3、培養(yǎng)學(xué)生在觀察分析和動手操作中，正確地理解概念。4、培養(yǎng)學(xué)
2024-11-22 02:17
【摘要】認(rèn)識幾分之一的教學(xué)反思 認(rèn)識幾分之一的教學(xué)反思19月21日、22日我參加了我市送教下鄉(xiāng)活動，本次活動我執(zhí)教的是《認(rèn)識幾分之一》一課。本節(jié)內(nèi)容是數(shù)學(xué)三年級上冊第七單元內(nèi)容，在學(xué)生掌握了一些整數(shù)...
2024-12-07 01:48
【摘要】《認(rèn)識幾分之一》教學(xué)設(shè)計富源縣營上鎮(zhèn)那當(dāng)小學(xué)趙芳麗一、教材內(nèi)容認(rèn)識幾分之一。（教材第89—91頁）二、教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生初步認(rèn)識幾分之一，會讀會寫幾分之一。并能正確地對幾分之一的分?jǐn)?shù)進(jìn)行大小比較。2．通過小組合作學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生合作意識、數(shù)學(xué)思考與語
【摘要】第一篇：幾分之一教學(xué)設(shè)計 幾分之一教學(xué)設(shè)計1 一、教學(xué)目標(biāo) 1、初步認(rèn)識幾分之一，建立分?jǐn)?shù)的初步概念，會讀會寫幾分之一，并能借助圖形明確幾分之一的含義。、通過小組合作學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生合作意識、...
2024-10-25 08:22
【摘要】設(shè)計：劉方姝你能用一個數(shù)表示半個圓嗎？21你能用一個數(shù)表示半個餅嗎？2121還可以表示什么？下面哪些圖形的陰影部份可以用表示？21（1）（2）（3）下面圖形的陰影部份可以用什么數(shù)表示？31
2024-11-29 09:25
【摘要】第一篇：《認(rèn)識幾分之一》的教學(xué)反思 《認(rèn)識幾分之一》的教學(xué)反思 《認(rèn)識幾分之一》一課是蘇教版三年級下冊第八單元《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》的開篇課，試教之后，頓感教材簡單而寓意精深，立足生活，符合學(xué)生身心發(fā)...
2024-10-21 05:02
【摘要】《幾分之一的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計天壇路小學(xué)李麗麗教學(xué)目標(biāo)：1、知識與技能：使學(xué)生初步認(rèn)識幾分之一，會讀、會寫幾分之一，培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較的能力及操作、表達(dá)能力和合作交流的意識；2、過程與方法：讓學(xué)生經(jīng)歷建立分?jǐn)?shù)概念的過程，體驗動手操作、合作交流的方法；讓學(xué)生主動去尋求分?jǐn)?shù)，能自己往下寫分?jǐn)?shù)；3、感、態(tài)度與價值觀：讓學(xué)生在體驗中獲得成功感，教學(xué)中滲
2024-11-22 01:27
【摘要】1蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊《認(rèn)識幾分之一》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容：蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊64—65頁。教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生結(jié)合具體情境進(jìn)一步認(rèn)識分?jǐn)?shù)，知道把一些物體看成一個整體平均分成若干份，每份可以用幾分為之一來表示，2、通過自主探索、動手實踐、合作交流等學(xué)習(xí)活動，使學(xué)生經(jīng)歷知識的獲取過程，進(jìn)一步構(gòu)建分?jǐn)?shù)"幾分之一&quo
2024-11-24 12:25
【摘要】1《認(rèn)識幾分之一》導(dǎo)學(xué)案教學(xué)目標(biāo)1．結(jié)合具體情境初步認(rèn)識幾分之一，能用折一折得到的結(jié)果表示幾分之一，并學(xué)會運用直觀的方法比較這類分?jǐn)?shù)的大小。2．進(jìn)一步理解平均分的含義，認(rèn)識分?jǐn)?shù)各部分的名稱，能正確讀、寫幾分之一這樣的簡單分?jǐn)?shù)。3．在動手操作，觀察比較中，培養(yǎng)學(xué)生勇于探索和自主學(xué)習(xí)的精神，使之獲得運用知識解決問題的
2024-11-21 02:37
【摘要】第一篇：《認(rèn)識幾分之一》評課稿 評課 聽了王老師教學(xué)的《認(rèn)識幾分之一》這節(jié)課，我頗有感觸。我認(rèn)為王老師的教學(xué)有如下優(yōu)點： 1、情境引入，激趣引導(dǎo)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)主動性。野餐活動時分食品的情景，讓學(xué)...
2024-10-13 15:20
【摘要】第一篇：《認(rèn)識幾分之一》教案2 《認(rèn)識幾分之一》教學(xué)設(shè)計2 教學(xué)內(nèi)容：課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材（人教版）三（上）第92~93頁 教學(xué)目標(biāo)： 1、能結(jié)合具體情境認(rèn)識幾分之一，能用實際操作的結(jié)果表示幾分之...
2024-10-21 05:23
【摘要】第一篇：（范文） 《幾分之一》教學(xué)設(shè)計 大樹小學(xué) 靳艷平 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過操作活動，理解分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生，從“部分-整體”的角度直觀理解認(rèn)識幾分之一。 2、認(rèn)識分?jǐn)?shù)各部分名稱，會讀寫分?jǐn)?shù)。 ...
2024-10-25 07:15
【摘要】第一篇：《認(rèn)識幾分之一》評課記錄 《認(rèn)識幾分之一》評課記錄 本節(jié)課的內(nèi)容是學(xué)生第一次接觸分?jǐn)?shù)，對學(xué)生來說接受起來比較困難，但執(zhí)教者卻能通過直觀教學(xué)并讓學(xué)生親自動手折、涂、比較大小讓學(xué)生易于接受掌握...
2024-10-20 16:12
【摘要】第一篇：認(rèn)識幾分之一的教學(xué)反思 日前，上了一節(jié)公開課《認(rèn)識幾分之一》。在課前，我是這樣設(shè)想的： 1、力求把數(shù)學(xué)課堂變?yōu)榛顒拥恼n堂。本節(jié)課把學(xué)生的學(xué)習(xí)過程設(shè)計成了幾項活動：如讓學(xué)生先動手分一分學(xué)具，...
2024-10-21 12:09
【摘要】《認(rèn)識幾分之一》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計 《認(rèn)識幾分之一》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標(biāo) 1、使學(xué)生在具體情景中進(jìn)一步認(rèn)識分?jǐn)?shù)，知道把一些物體看作一個整體平均分成若干份，其中的一份表示這個整體的幾分之一。...
2024-12-03 03:58
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