人教版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案-26--三峽(存儲(chǔ)版)
【正文】 ）其間 （ ）引凄異 2）學(xué)生自讀課文，讀準(zhǔn)字音。 兩岸連山，略無(wú)闕處 哀轉(zhuǎn)久絕 解釋下列句中加點(diǎn)字的意思。 2） 請(qǐng)學(xué)生發(fā)揮想象，把想象中的三峽風(fēng)光用語(yǔ)言描繪出來(lái)。 自非亭午夜分不見(jiàn)曦月 清榮峻茂，良多趣味 雖乘奔御風(fēng)不以疾也 作者是從哪些方面描寫(xiě)三峽自然景觀的？文中蘊(yùn)含了作者怎樣的思想感情？ 布置作業(yè) ： 選擇你最欣賞的一幅畫(huà)面，用生動(dòng)的語(yǔ)言把酈道元筆下的三峽給大家解說(shuō)出來(lái)，可以加上自己的想象。故 漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳 !” 自：在，從 略無(wú)：毫無(wú)。沿：順流而下。 肅：寂靜。 襄陵：漫上山陵。絕 yǎn 多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。 兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。 品讀寫(xiě)景句，體會(huì)語(yǔ)言特點(diǎn) 語(yǔ)言 美 以課文第三段為例，找出寫(xiě)景的句子，體會(huì)它們的語(yǔ)言特點(diǎn)。 3）全班交流，解決疑難。 簡(jiǎn)介作者作品 幻燈出示 學(xué)生讀、了解 二、熟讀課文，理解文意 讀準(zhǔn)字音，字正腔圓 語(yǔ)言美 1） 教師范讀課文 ，學(xué)生聽(tīng)準(zhǔn)字音 。三 峽 【教學(xué)目標(biāo)】
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