古詩教案(1)(存儲(chǔ)版)
【正文】 的關(guān)系教師提示：橫與橫之間的距離。 看看夜晚的天空把景色畫下了。 教師范讀，學(xué)生邊聽邊想，你仿佛看到了什么？ 說說夜空，朗讀感悟 讓我們站起來，當(dāng)一回李白！請(qǐng)你們想像一下，如 果你就是此時(shí)此刻的詩人，看著一輪明月，你現(xiàn)在的心情是怎樣的，你會(huì)想到什么？讓學(xué)生展開想象，各抒已見，體會(huì)感情，感受到李白那強(qiáng)烈的熱愛家鄉(xiāng)、思念家鄉(xiāng)情感，同時(shí)學(xué)習(xí)有語氣朗誦古詩的方法 ——要入情入境、大膽想象當(dāng)時(shí)意境。 “思 ”是思念的意思。利用語文教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的聽說能力；在課內(nèi)外創(chuàng)設(shè)各種各樣的交際情境，讓每個(gè)學(xué)生無拘無束地進(jìn)行口語交際。認(rèn)識(shí)新偏旁點(diǎn)橫頭、反文旁?！鹅o夜思》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析：
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