4某年教研工作總結和某年工作計劃(存儲版)
【正文】 ，形成教學最優(yōu)化課堂教學方案。 將經驗交流活動與理論學習活動結合起來，開展教育教學實踐成果展示活動，學校建立學術報告機制，發(fā)現(xiàn)有價值的教育教學成果，及時安排其教師在全校做學術報告，展示其成果并在全校得到推廣。學校專設新教材教法研修室室內必備黑板或多媒體。年初，召開了課堂教學改革年動員大會，確定了課堂教學改革活動方案，決定全面推廣二五五課堂教學模式的實驗與研究，落實六推、六讓的教學策略。如小學出現(xiàn)寄宿后教學管理問題，通過研究制發(fā)了《關于進一步加強全區(qū)寄宿制小學教學活動的管理實施意見》；如部分小學高 年級歸并初中出現(xiàn)的教學問題，形成了《初中設置小學寄宿制教學班的教學調查報告及建議》；如推廣電子備課和全面推進課堂教學改革的困惑，通過到 **鎮(zhèn)中心小學、馬集中學召開現(xiàn)場會形式進行現(xiàn)場觀摩研究解決等。 二、搭建多種有效活動平臺，提高師生素質。完成了中小學教學工作評價辦法中小學教學質量監(jiān)測系統(tǒng)等研制工作；完成了 **區(qū)地方與校本課程的開發(fā)與研究；研究并制發(fā)了《關于進一步深化基礎教育課程改革的指導意見》；研究推廣了二五
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