免疫教案-孫(存儲版)
【正文】 [情感態(tài)度與價值觀 ]：（ 1）通過學生閱讀和課件展示，培養(yǎng)學生自 主學習和合作學習的習慣。 這兩道防線對多種病原體都有防御作用，不具選擇性或特異性，叫非特異性免疫。 培養(yǎng)閱讀、分析、合作學習能力。掌握重點 充分體現(xiàn)教師為主導、學生為主體的理念，培養(yǎng)相互間交流合作的能力和主動學習的能力。 （特異性免疫） 計劃免疫 計劃免疫的意義： 。但是，對于某些傳染病，如艾滋病和 SARS 等，由于目 前疫苗正在研制試驗階段，所以暫時還不能通過接種疫苗來徹底預防，可見，計劃免疫工作任重而道遠，我們堅信，不久的將來，這些難題一定會迎刃而解。 特異性免疫：后天獲得的，通常只對某種病原體或異物起作用。 [多媒體展示 ] “白細胞吞噬細菌”音像 [閱讀與討論 ] ①學生閱讀 P79 第三段 ②感染后的皮膚為什么會出現(xiàn)紅腫？為什么有時又會自然痊愈？ ③ 第二道防線除白細胞外還包括哪些成份？ [小結 ]第一道防線：皮膚和
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