丑小鴨教學(xué)設(shè)計(jì)1(存儲(chǔ)版)
【正文】 們，飛向這些高貴的鳥兒！”丑小鴨為什么拼死也 要飛向高貴的天鵝？ 因?yàn)樗闹杏兄憔玫膲?mèng)想：向往美好，不懈追求，自己也變成一只美麗的天鵝。 安徒生是一個(gè)窮苦鞋匠的兒子，母親是一個(gè)瀕于討飯境地的、靠為洗衣過(guò)活的寡婦，安徒生小時(shí)不僅經(jīng)常和饑餓打交道，同時(shí)還處處遭到人們的鄙視。 板書： 丑小鴨 丑陋 美麗 擁有理想，不懈追求，努力進(jìn)取 五、作業(yè) 聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活，寫一篇日記 :《丑小鴨與我》 教學(xué)反思：本文是一篇童話，故事內(nèi)容簡(jiǎn)潔又不生硬，易引起學(xué)生閱讀興趣，學(xué)生預(yù)習(xí)情況良好，思維敏捷，感悟丑小鴨形象的思想啟示是本課重點(diǎn)，學(xué)生能與生活相聯(lián)系，找出共同點(diǎn)。他開始從事創(chuàng)作，但因出身貧賤而不斷遭到別人的嘲笑排擠。 (3)春天來(lái)了，當(dāng)他又看到三只美麗的白天鵝時(shí)，便不顧生死飛向他們。但因?yàn)樗荒苌埃l(fā)不出喵喵的叫聲和進(jìn)不出火花，又被母雞和雄貓趕走。因有底層生活經(jīng)歷，作品多能站在勞苦人民的立場(chǎng)。 1‘ 安徒生 (1805— 1875)丹麥童話作家。
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