【正文】 “只要你是一只天鵝蛋，就算是生在養(yǎng)鴨場里也沒有什么關系”，這句話怎么理解呢 ? 討論并歸納：只要你有理想，有追求，并為著目標而努力奮斗，即使身處逆境也不要緊，“金子總是要發(fā)光的”。 “梅花香自苦寒來”，只有能經受得住生活的重重磨難，才能 更快地成長。當他看不見他們的時候，感到非?？仗摗！痘实鄣男卵b》、《夜鶯》、《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨 》、《小克勞斯和大克勞斯》等均為膾炙人口的名篇。 丑小鴨教學設計 教學目標： 知識與技能： ； 《丑小鴨》這一部童話作品的自傳色彩。因有底層生活經歷，作品多能站在勞苦人民的立場。 (3)春天來了，當他又看到三只美麗的白天鵝時，便不顧生死飛向他們。 板書： 丑小鴨 丑陋 美麗 擁有理想，不懈追求，努力進取 五、作業(yè) 聯(lián)系現(xiàn)實生活，寫一篇日記 :《丑小鴨與我》 教學反思：本文是一篇童話，故事內容簡潔又不生硬，易引起學生閱讀興趣，學生預習