【摘要】編號(hào): 時(shí)間:2021年x月x日 海納百川 頁(yè)碼:第8頁(yè)共8頁(yè) 鯨教學(xué)設(shè)計(jì) 1、能了解課文“按不同方面連段成篇”的寫作順序;知道課文在寫鯨的形體時(shí)所使用的說(shuō)明方法。 2、能...
2025-04-15 04:21
【摘要】§算法案例(1)教學(xué)目標(biāo)(1)介紹中國(guó)古代算法的案例-韓信點(diǎn)兵-孫子問(wèn)題;(2)用三種方法熟練的表示一個(gè)算法;(3)讓學(xué)生感受算法的意義和價(jià)值.教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):不定方程解法的算法.教學(xué)過(guò)程一、問(wèn)題情境(韓信點(diǎn)兵-孫子問(wèn)題):韓信是秦末漢初的著名軍事家。據(jù)說(shuō)有一次漢高祖劉邦在衛(wèi)士的簇
2024-11-28 23:21
【摘要】《鯨》教學(xué)反思 《鯨》教學(xué)反思1教學(xué)反思: 我在四樓多媒體上了一節(jié)公開(kāi)課,我所講的是《鯨》,講完后我對(duì)這節(jié)課作了一個(gè)整體的回顧。在講授這節(jié)課時(shí),我考慮到由于鯨對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種不常見(jiàn)的...
2024-12-06 01:15
【摘要】物業(yè)管理案例集3管06-1梁曉磊案例分析1某大廈物業(yè)管理公司將大廈底層大堂公共部位150多平方米出租給一個(gè)企業(yè)做電腦展臺(tái),大廈部分業(yè)主認(rèn)為此面積已在購(gòu)房時(shí)分?jǐn)偟搅烁鳂I(yè)主的頭上,各業(yè)主對(duì)此部分共有使用權(quán)。要求物業(yè)管理公司不要侵犯業(yè)主權(quán)益,拆除展臺(tái)或給予業(yè)主一定的賠償。分析:業(yè)主的要求是合理的。因?yàn)闃I(yè)主買房時(shí),合同就明確規(guī)定了,共有面積和共有設(shè)備為全體業(yè)主所共有,是全體業(yè)主的共同
2025-05-02 06:56
【摘要】美國(guó)鐵合金工業(yè)預(yù)測(cè)(特爾斐法)1970年春,蘭德公司作出了美國(guó)鐵合金工業(yè)發(fā)展前景的預(yù)測(cè)??紤]到在以后一二十年內(nèi)某些關(guān)鍵的戰(zhàn)略材料可能出現(xiàn)短缺,用特爾斐法來(lái)確定鐵合金消費(fèi)趨勢(shì)的技術(shù)上的變化。這樣的預(yù)測(cè)可作為長(zhǎng)期規(guī)劃的指導(dǎo)并影響鋼鐵生產(chǎn)和合金生產(chǎn)中鐵合金的使用。特爾斐咨詢的程序和應(yīng)答者的選擇該程序包括三輪,第一輪的問(wèn)題和答復(fù)都可以分
2025-04-16 13:22
【摘要】......案例3:可燃?xì)怏w引發(fā)的電力電纜爆破事故2000年11月25日凌晨至上午9點(diǎn),武漢市某所變電所低壓總空氣開(kāi)關(guān)接連發(fā)生3次跳閘現(xiàn)象,經(jīng)查,臨時(shí)從該所接電,在所住宅區(qū)北墻外施工的市自來(lái)水公司有1臺(tái)電焊機(jī)電源短路,排除故障后,
2025-04-30 07:29
【摘要】初中數(shù)學(xué)教學(xué)案例??????????????????????????????——探索平行
2025-08-05 03:53
【摘要】建構(gòu)式生態(tài)課堂下教學(xué)案例分析——《黃金分割》案例背景在全面實(shí)施素質(zhì)教育和大力推進(jìn)新課程改革的背景下,我市轟轟烈烈地推行“建構(gòu)式生態(tài)課堂”的課改熱潮,我校也積極響應(yīng),全面開(kāi)展“建構(gòu)式生態(tài)課堂”教學(xué).本節(jié)課就是在縣分片教研活動(dòng)中,精心打磨的一節(jié)“建構(gòu)式生態(tài)課堂”觀摩課—《黃金分割》。它的特點(diǎn)是師生共同參與、小組合作交流,師生、生生互動(dòng),測(cè)試評(píng)價(jià)效果明顯,符合課改精神.它的教學(xué)模式是“目標(biāo)導(dǎo)學(xué)
2025-06-07 13:54
【摘要】第五章:創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)案例與評(píng)析-----水平四(七至九年級(jí))??2011-11-0106:27:23|??分類:|??標(biāo)簽:|字號(hào)大中小?訂閱創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)案例與評(píng)析水平四(七至九年級(jí))學(xué)習(xí)領(lǐng)域一 運(yùn)動(dòng)參考案例1 激發(fā)學(xué)習(xí)興趣———?jiǎng)?chuàng)新體育投擲教學(xué)[水
2025-05-05 18:01
【摘要】他山之石:優(yōu)秀教學(xué)案例精選優(yōu)秀教學(xué)案例精選之一課堂上“節(jié)外生枝”今天上午第一節(jié)是語(yǔ)文課,本來(lái)我已安排好了把《燈祭》的第二課時(shí)講完。課剛開(kāi)始時(shí),是按照我預(yù)先安排的內(nèi)容有條不紊地進(jìn)行著。當(dāng)講到父親為我做燈的過(guò)程這部分內(nèi)容時(shí),有個(gè)學(xué)生舉手說(shuō):“老師,我有個(gè)問(wèn)題。文章中寫到‘從門外的雪地上撿回一個(gè)罐頭瓶,
2025-06-09 22:45
【摘要】《話元宵》綜合實(shí)踐活動(dòng)案例黑城子中心小學(xué)張麗榮一.活動(dòng)背景《話元宵》活動(dòng),主要結(jié)合正月十五這一中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日而安排的。寒假其間,同學(xué)們度過(guò)了歡樂(lè)、熱鬧的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日----春節(jié)后,繼而讓他們?cè)凇罢率濉痹?jié)到來(lái)之即,通過(guò)教師的引導(dǎo)和實(shí)踐活動(dòng)了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日文化,體驗(yàn)中華五千年問(wèn)的輝煌燦爛與博大精深,感受生活與學(xué)習(xí)的聯(lián)系,增加學(xué)習(xí)的興趣、感受體驗(yàn)的樂(lè)趣。二.活
2025-06-07 22:12
【摘要】初中數(shù)學(xué)教學(xué)案例——軸對(duì)稱(1)屈原一中余召兵【指導(dǎo)思想與理論依據(jù)】數(shù)學(xué)教學(xué)要立足亍學(xué)生的已有知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn),讓學(xué)生真真切切地感覺(jué)到:我們的生活中,數(shù)學(xué)無(wú)處丌在。數(shù)學(xué)教學(xué)除了教給學(xué)生書本知識(shí)外,更重要的是提高他們分析問(wèn)題、研究問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。授乊以魚丌如授乊以漁。【學(xué)情分析】
2024-11-26 18:54
【摘要】《祁黃羊》教學(xué)案例師:“對(duì)悼公稱贊祁黃羊的話?外舉不避仇,內(nèi)舉不避親、你如此出以公心,真是難得呀!?誰(shuí)說(shuō)說(shuō)是怎樣理解的?”生1:“這是說(shuō)祁黃羊推薦人才對(duì)外不回避有仇的人,對(duì)內(nèi)不回避親人。做事正直,從公心出發(fā)?!睅煟骸皩?duì),祁黃羊一切從公心出發(fā),大公無(wú)私的品質(zhì)是值得大家學(xué)習(xí)的?!?師本意是讓學(xué)生理解一下句意,從而來(lái)概括一下人物品質(zhì)就完事了,突然小紅舉
2024-11-24 18:30
【摘要】《月光啟蒙》教學(xué)案例上扶小學(xué)高榮教師范讀“童年的夏夜永遠(yuǎn)是美妙的。暑熱散去了,星星出齊了,月亮升起來(lái)了,柔和的月色立即灑滿了我們的籬笆小院。這是孩子眼里最美的時(shí)辰?!睅煟簭倪@個(gè)句子中,你讀到了什么?(學(xué)生交流)生1:我覺(jué)得月色很柔和。生2:夏夜
2024-11-24 17:26
【摘要】小學(xué)體育教學(xué)案例 小學(xué)體育教學(xué)案例 一、利用游戲比賽形式培養(yǎng)健康心態(tài) 游戲比賽在小學(xué)體育教材中占有相當(dāng)?shù)姆萘?,通過(guò)游戲教學(xué)能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、團(tuán)結(jié)合作、熱...
2024-12-07 02:55