安塞腰鼓反思總結(jié)(存儲版)
【正文】 各個擊破。 通過朗讀課文，賞析語句，來分析課文，感受安塞腰鼓的磅礴氣勢。在教學(xué)多元化探究文本主旨這一環(huán)節(jié)，提問：你比較傾向于哪種觀點，你的理由是什么 ?這個問題的答案不是唯一的，也不是現(xiàn)存的，而是要學(xué)生經(jīng)過選擇，獨立思考，組織語言陳述出來的。我評價道：兩個同學(xué)的理解都非常合理。 看了 “ 安塞腰鼓反思總結(jié) ” 的人還看了： 。 我繼續(xù)發(fā)問：還有其他理解嗎 ?另一同學(xué)馬上站起來說道：人們沉浸在激情的回響中，被一聲 “ 雞啼 ” 喚醒。這個問題一提出，能統(tǒng)領(lǐng)下面一系列的學(xué)習(xí)活動，學(xué)生的學(xué)習(xí)目的性很明確。它以詩一般凝練而又富有動感的語言，譜寫了一曲慷慨昂奮，氣壯山河的時代之歌。 《安塞腰鼓》是劉成章先生的散文名篇，這篇課文文質(zhì)兼美，語言激情澎湃，鏗鏘有力，今天，為大家?guī)砹税踩姆此伎偨Y(jié)，希望大家喜歡 !
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1