26、月光曲導(dǎo)學(xué)案(存儲版)
【正文】 文第 9 自然段。 四 、激發(fā)潛能，拓展提升。 讀課后資料袋的內(nèi)容。（展示） （三）對子互查完成情況，互批導(dǎo)學(xué)案。 表達(dá)自己的疑問和觀點(diǎn)。 j236。 shē ng m225。 二、預(yù)習(xí)檢測 檢測預(yù)習(xí)的方法： 獨(dú)立完成。 東城第一小學(xué)《語文》六年級 上 冊導(dǎo)學(xué)案 ＿＿＿ 年 ＿＿ 月 ＿＿ 日 備課組長簽字： 主管領(lǐng)導(dǎo)簽字： 編號： yw6— 1— 26 課題 2月光曲 課型 閱讀課 本周行為 訓(xùn)練重點(diǎn) 學(xué)會使用導(dǎo) 學(xué)案 主備人 復(fù)備人 審核人 班級 組名 姓名 學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)會本課 8 個生字，正確讀寫正確讀寫“譜寫、幽靜、蠟燭、失明、純熟、陌生、清幽、琴鍵、陶醉、蘇醒、飛奔、記錄、萊茵河、霎時間、微波粼粼”等詞語。 課前準(zhǔn)備 課件 欣賞《月光曲》 學(xué)生學(xué)習(xí)過程 教師導(dǎo)學(xué)過程
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