【摘要】第2課、秦朝專制主義中央集權(quán)制度的形成（BC221—BC207年）[高頻考點(diǎn)解讀]1、頻考概念：皇帝制、三公九卿制、郡縣制2、重點(diǎn)：中央集權(quán)制度的影響?誤區(qū)警示專制主義與中央集權(quán)是兩個(gè)不同的概念。君主專制是一種決策方式，其主要特征是皇帝個(gè)人的專斷獨(dú)裁，集國家最高權(quán)力于一身。中央集權(quán)是一種相對于地方分權(quán)的制度，其
2025-08-23 09:15
【摘要】有機(jī)合成單元過程2C1.精細(xì)有機(jī)合成基礎(chǔ)?取代基效應(yīng)?有機(jī)活性中間體?催化劑與溶劑效應(yīng)?反應(yīng)計(jì)量學(xué)?脂族親核取代?
2025-05-11 16:24
【摘要】U1T3P21/10Unit1PlayingSportsTopic3Theschoolsportsmeetising教學(xué)內(nèi)容分析及課時(shí)分配建議：本單元以PlayingSports為主題。第三話題以學(xué)校運(yùn)動會及奧林匹克運(yùn)動會為中心，在復(fù)習(xí)前兩個(gè)話題所學(xué)的基礎(chǔ)上，引入新內(nèi)容的學(xué)習(xí)。SectionA通過YuTin
2024-11-22 00:10
【摘要】U4T3P41/14Unit4OurWorldTopic3TheIntermakestheworldsmaller.教學(xué)內(nèi)容分析及課時(shí)分配建議：本單元以O(shè)urWorld為主題。第三話題在復(fù)習(xí)前兩個(gè)話題的基礎(chǔ)上，引入新內(nèi)容的學(xué)習(xí)，包括認(rèn)識互聯(lián)網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)的功能、以及我們應(yīng)該怎樣正確對待互聯(lián)網(wǎng)等。語法板塊學(xué)習(xí)“主語
2024-11-21 21:55
【摘要】U4T3P21/12Unit4OurWorldTopic3TheIntermakestheworldsmaller.教學(xué)內(nèi)容分析及課時(shí)分配建議：本單元以O(shè)urWorld為主題。第三話題在復(fù)習(xí)前兩個(gè)話題的基礎(chǔ)上，引入新內(nèi)容的學(xué)習(xí)，包括認(rèn)識互聯(lián)網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)的功能、以及我們應(yīng)該怎樣正確對待互聯(lián)網(wǎng)等。語法板塊學(xué)習(xí)“主語
2024-11-22 02:56
【摘要】Module2.MemyfamilyandfriendsUnit2.FeelingsPeriodOneTeachingcontents:LookandreadTeachingAims1.Languagefocus:UsingadjectivestodescriblehowpeoplefeelAskingYes
2024-12-13 10:21
【摘要】Module1GettingtoknowyouUnit2GreetingsPeriodOneTeachingcontents:LookandsayTeachingAims:1.知識目標(biāo)：Learntosay:Goodmorning,學(xué)習(xí)字母Aa,Bb,Cc,Dd在單詞中的發(fā)音。
【摘要】U1T3P11/11Unit1PlayingSportsTopic3Theschoolsportsmeetising教學(xué)內(nèi)容分析及課時(shí)分配建議：本單元以PlayingSports為主題。第三話題以學(xué)校運(yùn)動會及奧林匹克運(yùn)動會為中心，在復(fù)習(xí)前兩個(gè)話題所學(xué)的基礎(chǔ)上，引入新內(nèi)容的學(xué)習(xí)。SectionA通過YuTin
【摘要】1七（上）M3U2Thelibraryisontheleftofthe張維思（1）指導(dǎo)思想與理論依據(jù)與本課程相關(guān)的教學(xué)指導(dǎo)思想與理論依據(jù)的說明，包括對本學(xué)科課程價(jià)值和學(xué)科素養(yǎng)的闡述等內(nèi)容。七上英語學(xué)習(xí)是對小學(xué)英語學(xué)習(xí)的一個(gè)銜接，而課標(biāo)也對其七年級的學(xué)生提出了相應(yīng)的要求，要求達(dá)到三級標(biāo)準(zhǔn)。對英語學(xué)習(xí)表現(xiàn)出積極性和初步的自信心。能
2024-11-22 03:30
【摘要】U4T3P11/16Unit4OurWorldTopic3TheIntermakestheworldsmaller.教學(xué)內(nèi)容分析及課時(shí)分配建議：本單元以O(shè)urWorld為主題。第三話題在復(fù)習(xí)前兩個(gè)話題的基礎(chǔ)上，引入新內(nèi)容的學(xué)習(xí)，包括認(rèn)識互聯(lián)網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)的功能、以及我們應(yīng)該怎樣正確對待互聯(lián)網(wǎng)等。語法板塊學(xué)習(xí)“主語
【摘要】保密密級：【秘密】文件類型開發(fā)文檔保密密級秘密文件編號KF-3106-3-023-01項(xiàng)目代碼3106適用范圍3106BC-5390血液細(xì)胞分析儀標(biāo)準(zhǔn)操作程序相關(guān)文檔文件編號文件名稱版本
2025-07-14 19:42
【摘要】U4T2P31/12Unit4OurWorldTopic2Howcanweprotectourselvesfromtheearthquake?教學(xué)內(nèi)容分析及課時(shí)分配建議：本單元以O(shè)urWorld為主題。第二話題主要圍繞玉樹地震，地震中如何保護(hù)自己等話題展開。同時(shí)學(xué)習(xí)表達(dá)安慰，關(guān)心等的功能句。本話題的主要語法是：多
2024-11-23 00:16
【摘要】質(zhì)量管理制度目錄序號文件名稱文件編號頁碼01質(zhì)量管理體系文件管理制度YMHZ-ZD-001-2014-01102質(zhì)量方針和目標(biāo)管理制度YMHZ-ZD-002-2014-01403質(zhì)量管理體系內(nèi)部審核管理制度YMHZ-ZD-003-2014-01604質(zhì)量責(zé)任管理制度YMHZ-ZD-004-2014-01
2025-04-14 09:48
【摘要】5AModule3Unit3Class________Name_______Mark_______平均分_____簽名___Part1Listening（聽力部分）30%Ⅰ.Listenandchoose（聽一聽，選出聽到的內(nèi)容，將字母代號寫在前面的括號內(nèi)）：5%()1.A./'s?l?d/B./'s
2025-04-03 23:13
【摘要】Unit3Topic3Whatwereyoudoingatthistimeyesterday?SectionC(Themainactivitiesare1aand2a.本課重點(diǎn)活動是1a和2a。)Ⅰ.Teachingaimsanddemands教學(xué)目標(biāo)someusefulphrasesandaword:t
2025-04-17 01:13
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