沁園春雪課件1(存儲(chǔ)版)
【正文】 雄人物， 歌頌當(dāng)代無產(chǎn)階級(jí)革命英雄。 成吉思汗：名鐵木真，蒙古族軍功卓著的領(lǐng)袖。 提問：上下闋是如何過渡連貫起來的 ？ “江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競(jìng)折腰。 “ 須 ” 字表明雪后初晴之景出自作者的想象 ?！?體會(huì)“惟余”和“頓失”的作用，并說出所用的修辭方法是什么 ? “惟余”體現(xiàn)白雪覆蓋的范圍之廣，“頓失”表現(xiàn)冰封速度之快，用了夸張的修辭。 指出寫靜、動(dòng)景的詞語，體會(huì)其意境。n 讀一讀 ： mǎng guǒ x249。所以把寫詞叫做“填詞” 詞牌名與詞牌沒有必然的聯(lián)系。毛澤東同志率領(lǐng)長征部隊(duì)勝利到達(dá)陜北之后，領(lǐng)導(dǎo)全黨展開了反抗日本帝國主義的偉大斗爭。作者簡介 毛澤東 ： 字潤之，筆名子任。當(dāng)時(shí) ,遵義會(huì)議確立了毛澤東同志在全黨的領(lǐng)導(dǎo)地位。樂譜失傳后，只剩下詞牌，詞牌就是詞的調(diào)子，每個(gè)詞牌規(guī)定了這首詞的字?jǐn)?shù)、句數(shù)、平仄聲調(diào)和韻腳。o h225。 詞的上闋哪些句子總寫北方雪景？ 前三句總寫雪景 ， 把讀者帶入一個(gè)冰天雪地 ， 廣袤無垠的銀色世界里 。 “長城內(nèi)外，惟余莽莽，大河上下，頓失滔滔。 討論：上闋末尾三句寫的是實(shí)景還是虛景 ？ 從哪個(gè)詞可以看出 ？ 這三句寫出了怎樣的意境 ？ 試用散文化的語言描述三句詩的意境 。 俱往矣 ， 數(shù)風(fēng)流人物 ， 還看今朝 。 宋太祖：統(tǒng)一五代十國，加強(qiáng)中央集權(quán)。 找出全詞點(diǎn)明主旨的句子 “ 俱往矣 ， 數(shù)風(fēng)流人物 ， 還看今朝 ” ， 由評(píng)論歷史人物落到贊揚(yáng)當(dāng)代無產(chǎn)階級(jí)和革命人民 ， 使全詞的思想境界達(dá)到了高峰 ， 點(diǎn)明了主題 。 毛澤東的詞作大氣磅礴，格調(diào)高昂，充滿了 熱愛祖國山河，以天下為己任的豪情壯志。寫景是議
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