【摘要】第四章§1理解教材新知把握熱點(diǎn)考向應(yīng)用創(chuàng)新演練考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三知識點(diǎn)一知識點(diǎn)二考點(diǎn)四知識點(diǎn)三已知方程(1)x2-22x+2=0,(2)x2+1=0.問題1:方程(1)在有理數(shù)數(shù)集中有解
2024-11-17 23:14
【摘要】03數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入,§3.1數(shù)系的擴(kuò)充和復(fù)數(shù)的概念,第二課時(shí)復(fù)數(shù)的幾何意義,第一頁,編輯于星期六:點(diǎn)三十七分。,目標(biāo)導(dǎo)向,第二頁,編輯于星期六:點(diǎn)三十七分。,第三頁,編輯于星期六:點(diǎn)三十七分。...
2024-10-22 19:04
【摘要】第四章平面向量、數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入高考目標(biāo)定位目標(biāo)了然于胸,讓講臺見證您的高瞻遠(yuǎn)矚內(nèi)容分析命題熱點(diǎn)(1)平面向量是高中數(shù)學(xué)重要的工具性知識,是高考的常考內(nèi)容.(2)平面向量和三角函數(shù)、解析幾何、立體幾何等知識有著廣泛的聯(lián)系,其中平面向量的平行與垂直、數(shù)量積及其夾角與距離是高考考查的重點(diǎn),平面向量基本定理也是常
2025-02-21 14:47
【摘要】數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入章末總結(jié)知識點(diǎn)一復(fù)數(shù)的基本概念復(fù)數(shù)的概念是掌握復(fù)數(shù)的基礎(chǔ),如虛數(shù)、純虛數(shù)、復(fù)數(shù)相等、復(fù)數(shù)的模等.有關(guān)復(fù)數(shù)的題目不同于實(shí)數(shù),應(yīng)注意根據(jù)復(fù)數(shù)的相關(guān)概念解答.例1設(shè)復(fù)數(shù)z=lg(m2-2m-2)+(m2+3m+2)i,試求實(shí)數(shù)m的取值,使(1)z是純虛數(shù);(2)z是實(shí)數(shù);(3)z
2024-12-05 06:45
【摘要】03數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入,§3.2復(fù)數(shù)代數(shù)形式的四則運(yùn)算,第二課時(shí)復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運(yùn)算,第一頁,編輯于星期六:點(diǎn)三十八分。,目標(biāo)導(dǎo)向,第二頁,編輯于星期六:點(diǎn)三十八分。,第三頁,編輯于星期六:點(diǎn)三...
【摘要】1.了解數(shù)系的擴(kuò)充過程.2.理解復(fù)數(shù)的基本概念.3.了解復(fù)數(shù)的代數(shù)表示法.§1數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入1.1數(shù)的概念的擴(kuò)展【課標(biāo)要求】1.利用復(fù)數(shù)的代數(shù)形式進(jìn)行分類及相關(guān)知識的應(yīng)用.(重點(diǎn))2.實(shí)部、虛部的概念.(易混點(diǎn))【核心掃描】(1)虛數(shù)單位:把平方等于-1的數(shù)用符
2024-11-17 10:59
【摘要】本章歸納整合知識網(wǎng)絡(luò)1.復(fù)數(shù)的概念:(1)虛數(shù)單位i;(2)復(fù)數(shù)的代數(shù)形式z=a+bi(a,b∈R);(3)復(fù)數(shù)的實(shí)部、虛部、虛數(shù)與純虛數(shù).2.復(fù)數(shù)集復(fù)數(shù)a+bi(a,b∈R)?????????實(shí)數(shù)?b=0????
2024-11-18 08:07
【摘要】①復(fù)數(shù)的分類a+bi?????實(shí)數(shù)(b=0)虛數(shù)(b≠0)?????純虛數(shù)(a=0)非純虛數(shù)(a≠0)?②處理有關(guān)復(fù)數(shù)概念的問題,首先可找準(zhǔn)復(fù)數(shù)的實(shí)部與虛部(若復(fù)數(shù)為非標(biāo)準(zhǔn)代數(shù)形式,則應(yīng)通過代數(shù)運(yùn)算化為代數(shù)形式
2024-11-17 19:20
【摘要】數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入單元測試題()A.充分條件,則在復(fù)平面內(nèi)對應(yīng)的點(diǎn)位于()3.() A. B. C. D.4.復(fù)數(shù)z滿足,那么=()A.2+iB.2-iC.1+2iD.1-2i,那么實(shí)數(shù)b等于(
2025-03-25 03:09
【摘要】高中新課標(biāo)數(shù)學(xué)選修(1-2)第三章測試題一、選擇題1.0a?是復(fù)數(shù)()zabiab???R,為純虛數(shù)的()A.充分條件但不是必要條件B.必要條件但不是充分條件[:C.充要條件D.既不是充分也不必要條件答案:B2.若12zi??,23()zaia???R,
2024-12-05 03:04
【摘要】《數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入》第1課時(shí)教案設(shè)計(jì)學(xué)校:江西省撫州市臨川二中姓名:黃志彬聯(lián)系方式:13879442580l學(xué)情分析:“數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入”是北師大版選修2-2第五章第一節(jié)內(nèi)容,是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了實(shí)數(shù)以及實(shí)數(shù)有關(guān)的運(yùn)算,知道方程沒有實(shí)數(shù)解,但實(shí)際需要要求此方程的解,所以有必要引出復(fù)數(shù)的概念以及復(fù)數(shù)的有關(guān)運(yùn)算,建立新的數(shù)系?!窠虒W(xué)理念:本
2025-05-01 22:52
【摘要】【成才之路】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)第3章第1課時(shí)數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的概念課時(shí)作業(yè)新人教B版選修2-2一、選擇題1.下列說法中正確的個(gè)數(shù)是()①實(shí)數(shù)是復(fù)數(shù);②虛數(shù)是復(fù)數(shù);③實(shí)數(shù)集和虛數(shù)集的交集不是空集;④實(shí)數(shù)集與虛數(shù)集的并集等于復(fù)數(shù)集.A.1B.2C.3D.4
2024-12-03 11:27
【摘要】第3章數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入(A)(時(shí)間:120分鐘滿分:160分)一、填空題(本大題共14小題,每小題5分,共70分)1.下列命題中正確的有________.(填序號)①純虛數(shù)集相對復(fù)數(shù)集的補(bǔ)集是虛數(shù)集;②復(fù)數(shù)z是實(shí)數(shù)的充要條件是z=z;③復(fù)數(shù)z是純虛數(shù)的充要條件是z+z=
【摘要】數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入章末檢測4一、填空題(本大題共14小題,每小題5分,共70分)1.下列關(guān)于流程圖和結(jié)構(gòu)圖的說法中正確的是.①流程圖用來描述一個(gè)動態(tài)過程;②結(jié)構(gòu)圖是用來刻畫系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的;③流程圖中只能用帶箭頭的流程線表示各單元的先后關(guān)系;④結(jié)構(gòu)圖中只能用方向箭頭表示各要素之間的從屬關(guān)系或邏輯上的先后關(guān)系.答案①②
【摘要】章末小結(jié)(1)復(fù)數(shù):形如z=a+bi(a,b∈R)的數(shù)叫作復(fù)數(shù),其中i是虛數(shù)單位,i2=-1,a,b分別叫它的實(shí)部和虛部.(2)復(fù)數(shù)的分類:設(shè)復(fù)數(shù)z=a+bi(a,b∈R),①當(dāng)b=0時(shí),z為實(shí)數(shù);②當(dāng)b≠0時(shí),z為虛數(shù);③當(dāng)a=0,且b≠0
2024-11-19 23:14