搖籃曲唱歌課教案(存儲(chǔ)版)
【正文】 解搖籃曲的音樂體裁 。 師生共同討論這首詩的含義和所要表達(dá)的感情。） 師 ： 彈奏歌曲旋律，學(xué)生輕唱歌曲，采用聽唱法學(xué)唱《搖籃曲》 （ 設(shè)計(jì)意圖：充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性。 四、創(chuàng)作與表演 把學(xué)生分 成兩組，每組自編自導(dǎo)進(jìn)行演唱排練，教師負(fù)責(zé)音響播放及側(cè)面觀察、引導(dǎo)。 總結(jié)：搖籃曲是一種音樂體裁。 師： 母愛是明燈，給我們光明和溫暖，母愛是清泉，滋潤我們的心田。是啊，母親的恩情就像溫暖的陽光，無時(shí)無刻的照耀著我們，為了我們，母親 付出了很多很多，看著媽媽眼角的皺紋，忙碌的身影，你們閉上眼睛，聽著歌曲，想一想媽媽平時(shí)為我們不停的操勞，此時(shí)此刻，你想對媽媽說些什么？ 學(xué)生每人對媽媽說句心里話。 師：提問 兩首作品有什么不同點(diǎn)有哪些相同點(diǎn)？ 生：回答 師：不同是前者直接抒發(fā)感情，后者通過環(huán)境描述含蓄地表達(dá)感情。 （ 設(shè)計(jì)意圖：初步唱會(huì)歌曲，注意演唱的呼吸，把握歌曲速度、力度及情緒。 （ 設(shè)計(jì)意圖：了解與歌曲有關(guān)的更多知識(shí)。剛才我們唱的在這首《世上只有媽媽好》就是以優(yōu)美的旋律來歌頌?zāi)笎?，下面我們看看詩人和畫家是如何來表現(xiàn)母愛的。
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