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5農(nóng)村小學(xué)自查報告3篇(存儲版)

2024-09-06 23:09上一頁面

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【正文】 邀請法制副校長到校為師生作法制教育報告,提高師生的法制意識。加大安全投入,配齊配足安全設(shè)施、消防器材、安保器材(鋼叉、橡膠警棍、防割手套、辣椒水),有效發(fā)揮安保隊伍和設(shè)施的作用。 學(xué)校要建立并落實自我管理、自我排查、自我整改的良性工作機(jī)制,做到隱患排查整改工作經(jīng)?;?、制度化、規(guī)范化和法制化。關(guān)注師生的關(guān)系,促進(jìn)師生和諧發(fā)展。 (三)德育工作有規(guī)劃、學(xué)年及學(xué)期有計劃,德育目標(biāo)、德育內(nèi)容能夠體現(xiàn)黨和國家及 XX 省關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德教育工作的要求,能夠符合學(xué)校實際和學(xué)生年齡特點。各年級分別制定德育系列教育內(nèi)容和方案。 c 和諧的人際關(guān)系建設(shè)。尊師愛生、務(wù)本求實、勤奮進(jìn)取、文明守紀(jì)。 b、我校建立、健全了 “ 三結(jié)合 ” 教育網(wǎng)絡(luò),認(rèn)真辦好家長學(xué)校,樹立家教典型,總結(jié)工作經(jīng)驗。 “ 走到學(xué)生當(dāng)中去和學(xué)生做朋友。 全體教師要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識,一切為了學(xué)生的發(fā)展。 (三)在貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)過程中,引領(lǐng)教師加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)中德育教育 ,引導(dǎo)學(xué)科教師將各學(xué)科的知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)目標(biāo)有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高。師生共建、共維,共護(hù)的全程活動 ?!?勤學(xué)好問、嚴(yán)肅認(rèn)真、生動活潑、全面發(fā)展 ” 是我們的學(xué)風(fēng)。 (四)對不良行為和嚴(yán)重不良行為學(xué)生的教育管理工作,我校形成一套后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的監(jiān)督、評價機(jī)制。學(xué)生文明行為素養(yǎng)逐步達(dá)到首都中小學(xué)生十個文明形象的要求。具有初步的觀察、思維、動手操作和學(xué)習(xí)的能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 。具有自我管理、分辨是非的能力。 八、德育效果 (一)學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好。我校組成了一支由張儀村的村長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長代表組成的三結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)小組,共同完成德育教育的任務(wù)使德育工作落到實處?!?尊師愛生、務(wù)本求實、勤奮進(jìn)取、文明守紀(jì) ” 是我們的校風(fēng) 。 我校非常重視校園文化建設(shè)、潤物細(xì)無聲的育人。發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,全過程育人。不斷加強(qiáng)專業(yè)知識和教育理論的學(xué)習(xí)。 二、德育隊伍建設(shè) (一)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,發(fā)揮教師為人師表、教書 第 12 頁 共 16 頁 育人、敬業(yè)愛生先進(jìn)典型的示范作用。 a、建立了 3 個教育基地。愛校、勤學(xué)、文明、體健。 b 觀念建設(shè)。低年級以養(yǎng)成教育為主,形成良好的文明習(xí)慣 。這樣一來,使德育工作落到實處,能夠依據(jù)《德育管理規(guī)程》逐步規(guī)范德育管理,認(rèn)真履行德育法規(guī)、文件賦予的執(zhí)法責(zé)任,能夠保證政令暢通。 我們關(guān)注學(xué)生終生學(xué)習(xí)的需要和能力的形成,以學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展為本 。對排查出的問題和隱患要定人員、定責(zé)任、定時限,明確整改要求,限 第 8 頁 共 16 頁 期整改到位。 (四)強(qiáng)化內(nèi)部安全管理 學(xué)校要按要求,配備門衛(wèi)人員,加強(qiáng)門崗值班,做好外來人員登記,控制學(xué)生在上課期間隨意外出,杜絕可疑人員進(jìn)入學(xué)校。 (一)健全安全教育機(jī)制 學(xué)校要堅持對廣大師生進(jìn)行安全教育,把安全教育納入到日常的教育教學(xué)中,任課教 師都要擔(dān)負(fù)起對學(xué)生進(jìn)行安全教育的職責(zé)。 多數(shù)家長對教育認(rèn)識不足,對孩子學(xué)習(xí)督促不夠。全體教師循循善誘,無私奉獻(xiàn),全身心地投入到教育教學(xué)之中,多方面、多層次的開發(fā)學(xué)生智力,培養(yǎng)能力,使學(xué)生在各個方面主動發(fā)展。新穎別致、文明高雅的班級文化,培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力,陶冶了情操,美化了心靈,啟迪了智慧。在校長的帶動下,我們 10 位教師不怕苦、不怕累,加 班加點,自愿犧牲自己的休息時間,團(tuán)結(jié)協(xié)作,為學(xué)校的發(fā)展做出了自己的貢獻(xiàn)。 二、全力迎檢,全面提質(zhì),上下齊心協(xié)力,共創(chuàng) 美好校園?,F(xiàn)對一年來的工作自查報告如下: 一、班子團(tuán)結(jié),向心力強(qiáng),有一支過硬的教師隊伍。學(xué)校輻射 7 個行政村。教育教學(xué) 拼搏進(jìn)取,求實創(chuàng)新。hellip。為進(jìn)一步豐富學(xué)生的精神文化生活,搭建學(xué)生展現(xiàn)才華、張揚個性、發(fā)揮潛能、實踐創(chuàng)新的平臺,學(xué)校要求各班以教室為陣地,積極開展班級文化建設(shè)。 以 20xx 年教學(xué)質(zhì)量提高年為契機(jī),全面實施素質(zhì)教育,教
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