5農(nóng)村小學(xué)自查報(bào)告3篇-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。 六、存在的問題 通過自查，我校工作雖然取得了一定的成績(jī)，但也存在著許多問題與不足： 學(xué)校師資隊(duì)伍、 校園環(huán)境、硬件設(shè)施等各方面的條件有 第 5 頁 共 16 頁 待加強(qiáng)，它們制約著教育教學(xué)工作的有效開展。進(jìn)一步推進(jìn)校園及周邊治安防控體系建設(shè)，進(jìn)一步推進(jìn)校園安全常態(tài)化警務(wù)運(yùn)行機(jī)制建設(shè)。提高廣大師生的安全意識(shí)。把防危房倒塌、防火災(zāi)事故、防飲食中毒、防人為破壞 、防不法侵害、防交通事故、防溺水傷亡事故作為排查的重點(diǎn)，對(duì)學(xué)校的教學(xué)用房、廁所、圍墻及活動(dòng)設(shè)施、用電設(shè)施、防火器材等逐一進(jìn)行認(rèn)真、全面、徹底排查。 第 9 頁 共 16 頁 （一）我校以育人為本，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置。我校還組成了一支由張儀村的村長(zhǎng)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)代表組成的三結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)小組，共同完成德育教育的任務(wù)。 在體驗(yàn)教育中以學(xué)生的主動(dòng)嘗試，自我設(shè)計(jì)，自我管理為主，不給學(xué)生講大道理，不強(qiáng)加給學(xué)生過多的要求，知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生在親自實(shí)踐中去體會(huì)、去感受。盡一切努力加大投入，改善辦公和教學(xué)條件，為師生的發(fā)展提供廣闊的空間。 校訓(xùn)。 （ 3）能夠充分利用社會(huì)教育資源，學(xué)校、家庭、社會(huì)緊密結(jié)合。 （六）調(diào)動(dòng)全體教職工的積極性，充分發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)組織的作用全方位對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。 我校要求每一個(gè)教師都應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，站在新的高度審視教育教學(xué)工作。 三、課堂教學(xué)主渠道建設(shè) （一）能夠寓德育于教學(xué)及各項(xiàng)工作之中，做到教書、管理、服務(wù)、環(huán)境育人。 五、學(xué)校文化建設(shè) （一）以師生為主體，共同創(chuàng)造學(xué)校文化。 “ 愛校、勤學(xué)、文明、體健 ” 是我們的校訓(xùn) 。 （二）我校主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起指導(dǎo)家庭教育的責(zé)任，建立以學(xué)校為主導(dǎo)，學(xué)校、家庭、社區(qū)形成合力的開放式德育協(xié)作機(jī)制。中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館、趙登禹烈士墓和盧溝橋鄉(xiāng)敬老院。具有良好的意志、品格和活潑開朗的性格 。 （三）由于辦學(xué)條件有限，在開展德育信息化建設(shè)，利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境建設(shè)德育工作網(wǎng)站等方面還有較大差距。學(xué)習(xí)合理鍛煉養(yǎng)護(hù)身體的方法，養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣 ，具有健康的身體和初步的環(huán)境適應(yīng)能力。社區(qū)、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的德育工作比較滿意。 七、學(xué)校德育資 源建設(shè) （一）發(fā)揮校園網(wǎng)和信息技術(shù)課程的教育作用，引導(dǎo)學(xué)生把互聯(lián)網(wǎng)作為學(xué)習(xí)知識(shí)、獲取信息、培養(yǎng)創(chuàng)造力的工具，增強(qiáng)學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)面前辨別是非能力和自我保護(hù)能力。 （三）我校通過制度建設(shè)、環(huán)境建設(shè)，因地制宜，經(jīng)常舉辦一些感染力強(qiáng)、形式多樣的科技、藝術(shù)、體育等活動(dòng)，豐富校園文化生活，創(chuàng)設(shè)學(xué)校健康向上的文化環(huán)境和有利于學(xué)生思想道德教育的氛圍。以及校園內(nèi)處處可見的名言警句、板報(bào)、櫥窗跟前，也不時(shí)引來師生健快的腳步 。 （四）能夠切實(shí)加強(qiáng)青少年學(xué)生的法制教育、心理健康教育，能夠注重教育實(shí)效。教師心中有 “ 三有 ” ：有學(xué)生、有學(xué)校、有事業(yè) 。 ”“ 關(guān)注優(yōu)等生、關(guān)心中等生、關(guān)愛后 進(jìn)生。連續(xù) 5 年被評(píng)為家教先進(jìn)學(xué)校。 教風(fēng)。努力使校園達(dá)到凈化、美化、綠化、 第 11 頁 共 16 頁 育人化。 （四）有加強(qiáng)德育工作的政策和制度保障，管理機(jī)制良好。能夠依據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，制定各年段德育計(jì)劃，落實(shí)《 XX 省中小學(xué)德育整體化工作綱要》的各項(xiàng)要求。 （二）能夠做到認(rèn)識(shí)到位，德育管理系統(tǒng)健全，落實(shí)德育工作責(zé)任制。將進(jìn)一步加大安全督查力度，不定時(shí)深入班級(jí)檢查安全工作，對(duì)檢查出問題的單位將責(zé)令其及時(shí)整改，整改不及時(shí)不到位的將通報(bào)全校。在重點(diǎn)部位安裝技防設(shè)施，在關(guān)鍵部位設(shè)置醒目的警示標(biāo)志。我校還加強(qiáng)與社會(huì)、家庭、監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)共同參與的安全教育和防范網(wǎng)絡(luò)，學(xué)校安保人員安全管理培訓(xùn)和心理健康教育培訓(xùn)，增強(qiáng)全體師生員工的安全意識(shí)和防范技能。 立足未來，科學(xué)規(guī)劃，認(rèn)真抓好校安工程。大力實(shí)施一校一品牌、一生雙愛好工程，發(fā)展學(xué)生愛好、特長(zhǎng)，加強(qiáng)體育課外活動(dòng)。 四、加強(qiáng)常規(guī)管理，
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