10、輪椅上的霍金教學(xué)課件(存儲(chǔ)版)
【正文】 顧舊知 （ 2）動(dòng)手實(shí)踐 （一）設(shè)景激趣，導(dǎo)入課題 摸一摸 （ 3）學(xué)生演示匯報(bào) （二）自主探究，感悟新知 （ 4）教師演示 四、說(shuō)教學(xué)設(shè)計(jì) 估一估 探索推導(dǎo)圓的面積公式。設(shè)疑誘導(dǎo)法 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo)：了解圓的面積的含義，理解和掌握?qǐng)A面積計(jì)算的公式，并能運(yùn)用圓面積知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題 。 評(píng)價(jià)目標(biāo)：用評(píng)價(jià)來(lái)考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，激勵(lì)學(xué)生 的學(xué)習(xí)激情，讓學(xué)生學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)他人，評(píng)價(jià)自己，建立 自信。自主探究法 形狀雖變了 ，但面積沒(méi)變 。 2) 2 = 6 = 36 2 =(dm) 1﹑ 圓的面積與什么有關(guān)？ 求斑馬能夠吃草的面積有多大？ 求下面圓的面積。 3 、 求下面圓的面積。 （ 1）回顧舊知 （二）自主探究，感悟新知 （ 2）動(dòng)手實(shí)踐 （一）設(shè)景激趣，導(dǎo)入課題 摸一摸 （ 3）學(xué)生演示匯報(bào) 四、說(shuō)教學(xué)設(shè)計(jì) 估一估 探索
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1