【摘要】教案一元一次不等式(組)的復習上課學校龔路中學上課班級預備(4)班執(zhí)教教師顧路中學施建軍教學目標:1、掌握一元一次不等式(組)的有關概念;2、能正確求一元一次不等式(組)的解集并寫出其特殊要求解;3、初步培養(yǎng)學生對單元知識復習的能力。教學重點:能熟練求一元一次不等式(組)的解集并寫出其特殊要
2024-11-21 05:03
【摘要】第一篇:《一元一次不等式組》說課稿大全 《一元一次不等式組》說課稿 作為一無名無私奉獻的教育工作者,時常需要編寫說課稿,說課稿有助于教學取得成功、提高教學質量。那要怎么寫好說課稿呢?以下是小編整理...
2025-10-12 15:25
【摘要】第一篇:《一元一次不等式組》教學設計 【知識與技能】 1、了解一元一次不等式組的概念。 2、理解一元一次不等式組的解集,能求一元一次不等式組的解集。 3、會解一元一次不等式組。 【過程與方法...
2025-10-12 15:28
【摘要】第一篇:一元一次不等式組教學設計 《一元一次不等式組》教學設計 湖北省咸寧市咸安區(qū)實驗中學章福枝 一、內容與內容解析(一)內容 一元一次不等式組的概念及解法 (二)內容解析 上節(jié)課學習了一...
2025-10-12 15:45
【摘要】上海市下沙學校顧偉英一、知識結構:不等式概念性質1,2,3解法一元一次不等式一元一次不等式組不等式的解集不等式組的解集解的數軸表示解一元一次不等式解一元一次不等式組不等式的應用(練習)根據數量關系列不等式1.x是正數:___________2.a是非
2024-11-23 10:49
【摘要】一元一次不等式組(2)七年級(下冊)作者:高榮興(泰州市姜堰區(qū)實驗初級中學)初中數學一元一次不等式組(1)【問題情境】????????213xx???????43xx????????4231xx1.利用數軸求不
2024-11-24 20:16
【摘要】一元一次不等式組(1)七年級(下冊)作者:高榮興(泰州市姜堰區(qū)實驗初級中學)初中數學一元一次不等式組(1)小麗早晨7時30分騎自行車上學,要在7時50分至7時55分之間到達離家3400m的學校,小麗騎自行車的速度應在什么范圍內?【問題】(1)如果設小麗騎自行車的速度為x
2024-11-24 20:15
【摘要】第一篇:一元一次不等式組教學反思 課后我把自己的課堂教學進行了冷靜思考和總結,下面談談自己的收獲和體會。 1、整體的思路比較清晰:先從實際生活中遇到的問題出發(fā)引出一元一次不等式組的概念,體現了數學...
2025-10-15 19:25
【摘要】????????14212xxxx(1)(2)????????xxxx423215(3)???????????814311532xxxx????????14212xxxx(1)?
2025-06-12 00:55
【摘要】第1頁共2頁七年級數學一元一次不等式(組)應用題(不等式與不等式組)基礎練習一、單選題(共5道,每道20分)3,4,x-1,則x的取值范圍是()<x<8<x<8<x<6<x<6,他上午買了30斤,價格為每斤x元;下午,他又買了20斤,價格為每斤y元.
2025-08-12 20:20
【摘要】一元一次不等式組中的數學思想江蘇馬先龍數學思想是對數學規(guī)律的理性認識,對解題具有鮮明的指導作用.數學思想在一元一次不等式組中有著十分重要的運用.現舉例說明如下.1.整體思想.【例1】已知x滿足????????????????3)12(24213120)93(33)62(18)3(35
2024-12-07 21:42
【摘要】一元一次不等式的應用復習1、解不等式,并把它的解集在數軸上表示出來.32221?????xxx你能說出解一元一次不等式的一般步驟嗎?步驟:去分母去括號移項合并
2025-08-16 01:48
【摘要】第一篇:一元一次不等式組的教學反思 回顧本節(jié)課,我有以下感受: 1、整體的思路比較清晰: 先從實際生活中遇到的問題出發(fā)引出一元一次不等式組的概念(同時也體現了數學是源于生活的),然后通過練習進行...
2025-10-15 20:20
【摘要】(§一元一次不等式組和它的解法)******引入新課講授新課鞏固練習提高練習復習小結退出問題:怎樣求不等式的解集?解:原不等式可化為兩個不等式組:或
2024-11-06 12:10
【摘要】一元一次不等式(組)考點整合1、不等式基本概念與性質:2、不等式的解集:用數軸表示不等式的方法:大于往右拐,小于往左拐,有等畫實心,無等畫空心。3、解一元一次不等式的一般步驟:去分母、去括號、移項、合并同類項、系數化為1。4、一元一次不等式組的基本類型(以兩個不等式組成的不等式組為例)類型(設ab)不等式組的解集數軸表示 1.(同大型,同大取大
2025-03-24 05:29