最新7大雁歸來(lái)導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】7大雁歸來(lái)導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)內(nèi)容 第二單元第7課(第1課時(shí))課型：新授課 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 教學(xué)目標(biāo)： 1．了解大雁的生活習(xí)性，體會(huì)作者對(duì)大雁的喜愛(ài)之情。 2．學(xué)習(xí)作者用擬人的修辭手法描寫大雁的方法...

2025-04-02 03:55

式與方程導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】式與方程導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)哈達(dá)英格寄宿制學(xué)校主備人：王曉敏學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、通過(guò)復(fù)習(xí)使學(xué)生進(jìn)一步理解用字母表示數(shù)的意義和方法，能用字母表示常見(jiàn)的數(shù)量關(guān)系，運(yùn)算定律，幾何形體的周長(zhǎng)、面積、體積等公式。2、能根據(jù)字母所取的數(shù)值，算出含有字母的式子的值。3、理解方程的含義，會(huì)較熟練地解簡(jiǎn)易方程，能通過(guò)列方程和解方程解決一些實(shí)際問(wèn)題。

2024-11-23 14:15

導(dǎo)學(xué)案位置與方向【三】-資料下載頁(yè)

【摘要】編制人：編制時(shí)間：2020年1月審核人：使用人：授課時(shí)間：2020年3月課題：《位置與方向三》班級(jí)：姓名：小組

2024-11-23 15:08

技術(shù)與設(shè)計(jì)2導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】技術(shù)與設(shè)計(jì)第一單元：結(jié)構(gòu)與設(shè)計(jì)第一節(jié)常見(jiàn)結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)常見(jiàn)結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)1、結(jié)構(gòu)的概念（a了解）2、結(jié)構(gòu)的受力（b理解）3、結(jié)構(gòu)的分類（b理解）3、結(jié)構(gòu)的分類（b理解）課前預(yù)習(xí)1、結(jié)構(gòu)的概念（a了解）結(jié)構(gòu)是指事物的各個(gè)組成部分之間的有序和。力學(xué)角度結(jié)構(gòu)的概念：從力學(xué)角度來(lái)說(shuō)結(jié)構(gòu)是承受的架構(gòu)形態(tài)，它

2025-04-25 13:01

清兵衛(wèi)與葫蘆導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】清兵衛(wèi)與葫蘆導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解志賀直哉其人其作；把握小說(shuō)情節(jié)的基本模式，體會(huì)情節(jié)中的“搖擺”及結(jié)尾的跌宕；領(lǐng)會(huì)作品的內(nèi)容與主旨。2、通過(guò)學(xué)習(xí)體驗(yàn)，引發(fā)學(xué)生對(duì)個(gè)性的解讀，正確培養(yǎng)自己的興趣和個(gè)性的同時(shí)，學(xué)會(huì)尊重別人的興趣和個(gè)性?！W(xué)習(xí)重點(diǎn)：把握小說(shuō)情節(jié)運(yùn)行的基本模式，體會(huì)情節(jié)中的“搖擺”及結(jié)尾的跌宕。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：體會(huì)“危機(jī)爆發(fā)”對(duì)情節(jié)的推動(dòng)作用。★知人論世

2025-08-05 09:49

清兵衛(wèi)與葫蘆導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】《清兵衛(wèi)與葫蘆》導(dǎo)學(xué)案（備課）學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解志賀直哉其人其作2、把握小說(shuō)情節(jié)的基本模式，體會(huì)情節(jié)中的“搖擺”及結(jié)尾的跌宕；3、引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)會(huì)小說(shuō)的內(nèi)容和題旨；4、培養(yǎng)自己的興趣，發(fā)展自己的個(gè)性，尊重別人的興趣和個(gè)性；學(xué)習(xí)重點(diǎn)1、把握小說(shuō)情節(jié)的基本模式，體會(huì)情節(jié)中的“搖擺”及結(jié)尾的跌宕；2、引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)會(huì)小說(shuō)的內(nèi)容和題旨；學(xué)習(xí)難點(diǎn)體會(huì)情節(jié)中的“搖擺

2025-08-04 23:33

老人與海導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】《老人與海》導(dǎo)學(xué)案一、教學(xué)目標(biāo)：??1、了解海明威及其作品??2、了解老漁夫桑地亞哥的硬漢形象，學(xué)習(xí)他堅(jiān)強(qiáng)的意志和永遠(yuǎn)摧不垮的精神。???3、分析主人公的矛盾性格，提升學(xué)生對(duì)人性的認(rèn)知。???4、學(xué)習(xí)文中的語(yǔ)言特色。二、教學(xué)重點(diǎn)：?? 

2025-08-05 15:49

141變量與函數(shù)導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】第1頁(yè)共3頁(yè)變量與函數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)1．了解變量與常量的定義，能識(shí)別一個(gè)公式中或變化過(guò)程中的變量與常量2．理解函數(shù)的概念和三種表示方法，并能判斷給定的兩個(gè)量是否成函數(shù)關(guān)系學(xué)習(xí)過(guò)程：一：情境引入探究：每張電影票的售價(jià)為10元.（1）若一場(chǎng)售出150張電影票，則該場(chǎng)的票房

2024-11-21 06:27

圓柱與圓錐復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】圓錐【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、加深對(duì)圓錐特征和體積計(jì)算公式的理解2、理解等底等高的圓柱和圓錐體積之間的關(guān)系3、能應(yīng)用圓錐、圓柱的有關(guān)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題4、培養(yǎng)思維能力和綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力【學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)】綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題【自主學(xué)習(xí)】一、內(nèi)容要求：復(fù)習(xí)教材P25—26頁(yè)的內(nèi)容，對(duì)圓錐特征和體積的計(jì)算公式進(jìn)行鞏固，然后獨(dú)立完成下列各題。

2025-08-05 04:30

電流與電路導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】電流與電路導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)姓名：王永軍單位：滄縣汪家鋪鄉(xiāng)第二中學(xué)郵編：身份證號(hào)：詳細(xì)地址：滄州市滄縣汪家鋪鄉(xiāng)盧王莊村電子郵箱：：聯(lián)系電話：登陸賬號(hào)：世上本沒(méi)有路，走的人多了就形成了路。知識(shí)讓你增智????技能助你成長(zhǎng)電流與電路學(xué)案設(shè)計(jì)汪家鋪鄉(xiāng)第二中學(xué)設(shè)計(jì)：王永軍教材分析：我們的生活處處離不開電,

2025-04-17 07:33

32特殊平行四邊形導(dǎo)學(xué)案3-資料下載頁(yè)

【摘要】1特殊平行四邊形（3）教師活動(dòng)（環(huán)節(jié)、措施）學(xué)生活動(dòng)（自主參與、合作探究、展示交流）明確目標(biāo)合作交流？二、復(fù)習(xí)鞏固1、證明：有一

2024-11-21 01:40

平行四邊形面積導(dǎo)學(xué)案qq群(2)-資料下載頁(yè)

【摘要】小學(xué)英語(yǔ)第4期研修活動(dòng)觀摩任務(wù)天津市南開區(qū)川府里小學(xué)劉玉梅一、反復(fù)觀看所提供的二節(jié)課例。已認(rèn)真學(xué)習(xí)觀看二節(jié)課例二、思考并嘗試回答以下問(wèn)題：1.這二節(jié)課都是針對(duì)小學(xué)英語(yǔ)高年級(jí)段的閱讀教學(xué)，在教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)方面，您認(rèn)為這二節(jié)課的共同特點(diǎn)是什么？不同點(diǎn)又是什么？答：我認(rèn)為兩位老師的共同點(diǎn)

2024-11-23 13:20

32特殊平行四邊形導(dǎo)學(xué)案2-資料下載頁(yè)

【摘要】1特殊平行四邊形（2）教師活動(dòng)（環(huán)節(jié)、措施）學(xué)生活動(dòng)（自主參與、合作探究、展示交流）明確目標(biāo)合作交流2、如圖，已知在菱形ABCD中，對(duì)角線AC和BD相交于點(diǎn)O，求證：AC⊥B

2024-11-21 01:40

1導(dǎo)學(xué)案平行四邊形和梯形(3)-資料下載頁(yè)

【摘要】2、平行四邊形和梯形課題第一課時(shí)：認(rèn)識(shí)平行四邊形主備人符正豐使用時(shí)間使用人教學(xué)目標(biāo)１．在聯(lián)系生活實(shí)際和動(dòng)手操作的過(guò)程中認(rèn)識(shí)平行四邊形，發(fā)現(xiàn)平行四邊形的基本特征。2．認(rèn)識(shí)平行四邊形的高，明白底與高的對(duì)應(yīng)關(guān)系，能測(cè)量和畫出平行四邊想的高。。，培養(yǎng)學(xué)生空間觀念和動(dòng)手實(shí)踐能力。教學(xué)重點(diǎn)理解

2024-11-21 06:26

1導(dǎo)學(xué)案平行四邊形和梯形(2)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一課時(shí)垂直與平行導(dǎo)案設(shè)計(jì)：尚曉菲審核：郭書煥周慧霞學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、結(jié)合具體實(shí)例，通過(guò)觀察、討論，能找到生活中垂直于平行的例子。（重點(diǎn)）2、通過(guò)畫一畫、量一量發(fā)現(xiàn)同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系：垂直(夾角成90°的相交)、平行（難點(diǎn)）教學(xué)流程：一、激趣導(dǎo)入揭示目標(biāo)啟動(dòng)情智

2024-11-21 02:37

7平移與平行導(dǎo)學(xué)案(留存版)

7平移與平行導(dǎo)學(xué)案-文庫(kù)吧

7平移與平行導(dǎo)學(xué)案-wenkub

7平移與平行導(dǎo)學(xué)案(已修改)