【正文】 、掌握各科的基本要點，模式。每周有工作計劃，每節(jié) 課都有簡單的預(yù)設(shè)，每節(jié)課都要進(jìn)行反思，每周進(jìn)行小結(jié)。 參加自動化研究的教師，納入國家級課題。結(jié)合月考的進(jìn)行，推動 點結(jié) 的進(jìn)行，注意反饋。 五、幼兒工作 圍繞三年實現(xiàn)比較規(guī)范的辦園的目標(biāo)，開展制度，工作方式，制度落實的多項改進(jìn)。要求細(xì)則見考核方案。抓好三個服務(wù)，即為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù) 。二是加強(qiáng)教育，增強(qiáng)素質(zhì)。精，就是對工作要精益求精，全面深刻了解情況，精確恰當(dāng)?shù)男纬刹牧希钊胪笍胤治鰡栴}，結(jié)合實際提出建議 。 (四 )進(jìn)一步著力學(xué)習(xí)和應(yīng)用新知識。四是加強(qiáng)崗位津貼的統(tǒng)計和管理 。 學(xué)校教務(wù)處個人工作計劃 6 一、工作思路 圍繞學(xué)區(qū)主要工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新課標(biāo)精神，以加強(qiáng)校本教研，提高教師業(yè)務(wù)水平為抓手，以改進(jìn)和加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高課堂教學(xué)效率為重點，進(jìn)一步端正教風(fēng)，培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，形成良好的校風(fēng)，實現(xiàn)輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面、主動、和諧地發(fā)展，使全校的新課程實施再上一個新臺階，充分發(fā)揮在全縣的示范作用。 繼續(xù)要求每位教師每學(xué)期至少讀一本教育專著，訂閱一本業(yè)務(wù)刊物，并做好業(yè)務(wù)摘記 。 (二 )探索校本教研新模式，提升課堂教學(xué)水平 各校要加強(qiáng)對校本教研活動的研究，不斷發(fā)現(xiàn)問題，理清思路，落實新措施，解決校本教研活動中出現(xiàn)的實際問題 。 探索網(wǎng)絡(luò)教研新模式，提高活動效率。 加強(qiáng)技能學(xué)科和弱勢學(xué)科教學(xué)。 學(xué)校教務(wù)處個人工作計劃 7 一、教學(xué)秩序常規(guī) 嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的課程表、作息時間表，不得隨意增減、變更。 任何教師不得無教案進(jìn)教室上課。 作業(yè)要全收、全批、全改，要及時、認(rèn)真批改、認(rèn)真講評。教師要積極主動參加校本培訓(xùn)和校本教研，不斷提升自身素質(zhì)和能力。 教學(xué)常 規(guī)檢查。 做好期末工作總結(jié)，材料整理歸檔。 編印論文集、教學(xué)隨筆集、教學(xué)反思集。 常規(guī)業(yè)務(wù)檢查。 六、教研活動常規(guī) 學(xué)校由教務(wù)處、教研組協(xié)作教研活動的開展，參與教研活動的相關(guān)老師要積極參與。 四、作業(yè)常規(guī) 作業(yè)要精心選擇，要符合教學(xué)要求和學(xué)生實際，要適量、有效，不給學(xué)生造成過重負(fù)擔(dān)。 (3)有課堂小結(jié)。以 “ 有效教學(xué) ” 課題研究為載體，要求教師能夠提高自身素質(zhì)和課堂教學(xué)水 平，提高課堂教學(xué)效率，嚴(yán)禁加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，力爭做 “ 輕負(fù)高效 ” 的教師。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭深入課堂，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每期聽課不得少于 15 節(jié)，教師每期聽課不得少于 10 節(jié)，聽課記錄、評課記錄等要整理歸檔，教務(wù)處期末檢查評比，并公布檢查結(jié)果。 避免校本教研就是聽課評課的認(rèn)識誤區(qū)， 充實教研活動的內(nèi)容和形式。以課題為龍頭，根據(jù)各校建立的校本研究課題，要求教師深入?yún)⑴c課題研究，著力關(guān)注教學(xué)中的具體問題，以提高教師的教學(xué)水平和能力為目的，扎扎實實開展課題研究。 落實全面、全程質(zhì)量監(jiān)控措施，健全和完善教學(xué)考評獎懲制度，全面提高我學(xué)區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量。通過信訪接待、師生座談、閱讀上級文件、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)等多種途徑綜合收集各個方面的信息，真實全面地掌握校內(nèi)外的各種情況，掌握第一手材料。落實文印管理制度，加強(qiáng)打印審核，做好文印核算，制定目標(biāo)責(zé)任，節(jié)約經(jīng)費支出，推行無紙化辦公 。按照學(xué)校制定的宣傳工作方案的要求，分解宣傳指標(biāo)，真正落實獎懲制度。在思想上樹立 “ 辦實事、摸實情、講實話、求實效 ” 的觀念，在實際工作中落實 “ 快、精、細(xì)、嚴(yán)、苦 ” 的五字要求。一是明確崗位，落實職責(zé)。 學(xué)校教務(wù)處個人工作計劃 5 一、工作思路 緊緊圍繞教育教學(xué)這個工作中心 。給予要求。緊跟，建議，不控制，定期交流的方式。 四、畢業(yè)班工作： 王老師的語文，要明確展示的目標(biāo)，加強(qiáng)動力，巧奪第一。進(jìn)行獎勵。 機(jī)制確定要點： 常規(guī)方面。聽課、評課、備課，都按照教師自己的記錄本為準(zhǔn)，沒有記錄不計算。并且進(jìn)行簡單的單元反思。給每個人清晰的起點。 協(xié)助畢業(yè)班做好第二、第三輪復(fù)習(xí)和測試的安排及階段總結(jié) 工作，組織好學(xué)生體育測試、實驗技能測試和中考的報名及考務(wù)工作。 總結(jié)以往課外活動開展的成績與問題，改進(jìn)本學(xué)期課外活動的開設(shè)與管理方法，加強(qiáng)班班綜合素質(zhì)測評的研究與輔導(dǎo)，通過有針對性的輔導(dǎo)，使每一名同學(xué)的綜合素質(zhì)成績都正常發(fā)揮。通過教學(xué)管理人員推門聽課，檢查課堂教學(xué)情況，檢查教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)能力和教學(xué)水平 。查老師課堂紀(jì)律的管理情況。通過作業(yè)的布置與批改，及時反饋教學(xué)中的問題。 加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，樹立尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生的意識，逐步內(nèi)化學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長。 對于我們來講，學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和學(xué)生的學(xué)習(xí)成績?nèi)允侵萍s我們改革的主要因素。組長做好檢查記錄，期末交教務(wù)處歸檔。深入開展學(xué)科教學(xué)調(diào)研。學(xué)校校長每期深入所轄學(xué)校聽課不少于 14 節(jié)，副校長和教務(wù)主任每期聽課不少于 20 節(jié)，縣級骨干教師聽課不得少于 15 節(jié)，校級骨干教師聽課不低于 12 節(jié)，其余教師每期聽課不低于 10節(jié)，課后必須請授課教師簽字。校長室、教務(wù)處每月不定期巡視查課，如該節(jié)課某老師不在教室上課以曠課處理，扣年終績效總分的一分 (即一節(jié)課扣一分 )， (請假的例外 )。中青年教師積極審報縣級骨干教師。 結(jié)束工作。 舉行全校會。 做好新生注冊工作。 整理教務(wù)處內(nèi)務(wù)工作。 嚴(yán)抓各年級對口升學(xué)班的教學(xué)，確保對口升學(xué)再上新臺階。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)校教務(wù)處，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。 做好教學(xué)工作、學(xué)生檔案、教師相關(guān)資料的收集、整理、歸檔分析等工作，確保各項資料的完善和有效利用。 準(zhǔn)備開學(xué)典禮。 聘請專家或老師進(jìn)行示范課。 組織教學(xué)大檢查。其中女教師 17 人，特崗教師 7 人。 嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。堅持提前備課，重視教材和學(xué)情分析，體現(xiàn) “ 自主、合作、探究 ” 新理念，落實學(xué)生的