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正文內(nèi)容

六年級(jí)班主任工作計(jì)劃萬(wàn)能7篇(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 培養(yǎng),杜絕意外事故的發(fā)生。 五、少先隊(duì)工作 根據(jù)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部的工作計(jì)劃,具體制定中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃,積極開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)、活潑,具有科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性的中隊(duì)活動(dòng)。 開(kāi)展慶國(guó)慶活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。 "新世紀(jì),我能行"體驗(yàn)教育活動(dòng)展評(píng)。 十二月份: 繼續(xù)開(kāi)展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。 課間十分鐘引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展正常,豐富多彩的課間活動(dòng)。 六年級(jí)班主任工作計(jì)劃萬(wàn)能篇 7 一、指導(dǎo)思想 嚴(yán)格遵循黨的教育方針,愛(ài)崗敬業(yè),正確傳授學(xué)生知識(shí),并對(duì)學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)乃枷虢逃囵B(yǎng)其成為新時(shí)期現(xiàn)代化建設(shè)的接班人和建設(shè)者。當(dāng)然,也有個(gè)別學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)差,對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣,學(xué)習(xí)被動(dòng),上課不認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)不認(rèn)真完成,特別對(duì)數(shù)學(xué)概念的理解存在很多問(wèn)題,這些問(wèn)題的存在對(duì)學(xué)好數(shù)學(xué)是有很大的困難。 在空間與圖形方面,這一冊(cè)教材安排了位置、圓兩個(gè)單元。 四、教學(xué)目標(biāo) 本冊(cè)教材的教學(xué)目標(biāo)是,使學(xué)生: 理解分?jǐn)?shù)乘、除法的意義,掌握分?jǐn)?shù)乘、除法的計(jì)算方法,比較熟練地計(jì)算簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)乘、除法,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算。 理解百分?jǐn)?shù)的意義,比較熟練地進(jìn)行有關(guān)百分?jǐn)?shù)的計(jì)算,能夠解決有關(guān)百分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。 六、教學(xué)措施 轉(zhuǎn)變教學(xué)方法。 七、待優(yōu)生轉(zhuǎn)化措施 培養(yǎng)待優(yōu)生的自信心。 。對(duì)不同的學(xué)生,要有不同的要求和練習(xí),對(duì)優(yōu)待生要體現(xiàn)有所指導(dǎo)。 五、教學(xué)重難點(diǎn) 重點(diǎn):分?jǐn)?shù)乘法和除法、圓、百分?jǐn)?shù)。能運(yùn)用平移、軸對(duì)稱(chēng)和旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的圖案。 本冊(cè)教材根據(jù)學(xué)生所學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn),安排了兩個(gè)數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用的實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)小組合作的探究活動(dòng)或有現(xiàn)實(shí)背景的活動(dòng),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題,體會(huì)探索的樂(lè)趣和數(shù)學(xué)的實(shí)際應(yīng)用,感受用數(shù)學(xué)的愉悅,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)和實(shí)踐能力。分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算能力是學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要基本技能,應(yīng)該讓學(xué)生切實(shí)掌握。勇于發(fā)表自己的意見(jiàn), 聽(tīng)取和尊重別人的意見(jiàn),獨(dú)立思考,掌握學(xué)法,大膽實(shí)踐,并能自評(píng)、自檢和自改。 協(xié)助衛(wèi)生防疫部門(mén)做好學(xué)生的防病工作。 做好雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)的總結(jié)工作,評(píng)選爭(zhēng)章小能手。 對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)學(xué)習(xí)教育,激發(fā)學(xué)習(xí)積極性。 對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)集體,關(guān)愛(ài)同伴的友愛(ài)教育及愛(ài)國(guó)主義教育。 通過(guò)討論選舉,干部輪換制度,讓學(xué)生參與班級(jí)管理,激發(fā)為集體,同伴服務(wù)的熱情。 針對(duì)班里 “ 學(xué)困生 ” 的個(gè)性特點(diǎn),設(shè)立 “ 一幫一 ” 小組,讓好帶困,教師也配合幫教,盡量幫助他們解決思想障礙,克服學(xué)習(xí)上的困難,盡快跟上大隊(duì)。 三、工作重點(diǎn) 加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,重點(diǎn)從學(xué)生的校內(nèi)、校外行為習(xí) 慣養(yǎng)成教育出發(fā),認(rèn)真、深入學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求學(xué)生根據(jù)學(xué)校的主題教育分階段學(xué)習(xí),重視學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展。他們思想淳樸,尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,樂(lè)于為班集體做事。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,曉之以理,細(xì)如魚(yú)絲。在班級(jí)樹(shù)立 “ 把知識(shí)轉(zhuǎn)化為智慧;將文明積淀成人格 ” 的思想。利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。落實(shí)好家庭、學(xué)校的結(jié)合教育。 (三 )注重陣地建設(shè)和豐富活動(dòng),提高德育實(shí)效。 通過(guò)班會(huì)課繼續(xù)加強(qiáng) 《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育。懂得小學(xué)生要講文明有禮貌,懂得去幫助有困難的人,富有愛(ài)心和同情心。認(rèn)真抓好晨檢、大課間加餐、兩操、夕會(huì)總結(jié)、優(yōu)秀小組、每日靜思等工作,使班級(jí)的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。 三、工作目標(biāo) 爭(zhēng)做一名合格的小學(xué)生,為低年級(jí)的學(xué)生做表率。 組織學(xué)生復(fù)習(xí),參加期末考試。爭(zhēng)取讓學(xué)生在各方面有更好的發(fā)展,班級(jí)管理再上一個(gè)新的臺(tái)階。 加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的教育工作。 三、工作措施: 加強(qiáng) “ 五個(gè)一 ” 習(xí)慣養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。 堅(jiān)持上好兩操,兩課,兩活動(dòng)。 配合各科任教師,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣。特制定班級(jí)重點(diǎn)工作計(jì)劃范文: 根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約 。在六年級(jí)的時(shí)候,家長(zhǎng)把這一年看作是非常關(guān)鍵的一年,所以他們會(huì)在這一年更加關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)。 三、重點(diǎn)工作: 為了能把本班建成具有 團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué) 的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、 有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。 力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不 斷上進(jìn)。 積極參加學(xué)校體育衛(wèi)生活動(dòng)。所以從開(kāi)學(xué)初,培養(yǎng)得力的班干部,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,明確學(xué)習(xí)目的,形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)將是本學(xué)期的工作重點(diǎn)。與此同時(shí),注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平,定期召開(kāi)班級(jí)干部管理會(huì)議組織學(xué)習(xí)。 以上是本學(xué) 期的班級(jí)工作計(jì)劃,在工作中一定按計(jì)劃完成各項(xiàng)工作。做好學(xué)期結(jié)束各項(xiàng)工作。班風(fēng):健康、活潑、團(tuán)結(jié)、向上。 組織各方面 PK 活動(dòng) 從學(xué)生自身出發(fā),將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),力爭(zhēng)主動(dòng)、科學(xué)管理班級(jí),切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。 開(kāi)展互助活動(dòng) 六年級(jí)班主任工作計(jì)劃萬(wàn)能篇 4 一、班級(jí)情況分析: 我班這一學(xué)期共有 __位學(xué)生,其中大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認(rèn)真。 (二 )狠抓養(yǎng)成和常規(guī)教育,培養(yǎng)雅行文明生。保持校園良好的秩序和風(fēng)氣。 (四 )發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì),
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