教科版科學(xué)四上分離食鹽與水的方法備課教案設(shè)計(jì)(存儲(chǔ)版)
【正文】 全世界的人和房子都將被埋沒(méi)，只剩下幾幢特別高的摩天大樓露在外面，因?yàn)辂}的厚度將達(dá)到 150 米?，F(xiàn)在我們能夠得出什么結(jié)論呢？ 四、海水是怎樣變成鹽的 1．師導(dǎo)：剛才我們通過(guò)加熱從鹽水中提取出了鹽。 (提示 :加熱后勿碰 。 1．師導(dǎo)：（出示已溶解的鹽水）水是會(huì)蒸發(fā)的，如果杯子里的水全部蒸發(fā)完了，原來(lái)溶解在水里的鹽會(huì)怎樣呢？鹽會(huì)和水一起蒸發(fā)嗎？ 2．師導(dǎo)：同學(xué)們的猜想很不錯(cuò)，但科學(xué)是要講究證據(jù)的。 3．用比較的方法來(lái)確定白色物質(zhì)是不是食鹽有些困難，建議用近距離的放大照片進(jìn)行比較。 科學(xué)技能：學(xué)生能對(duì)所研究的問(wèn)題進(jìn)行實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)，培養(yǎng)學(xué)生自主探究能力。 【教學(xué)過(guò)程】 一、加水使杯底的鹽溶解了 1．教師出示一杯已飽和的鹽水。觀察手指上鹽水的變化。學(xué)生上臺(tái)演示） 8．學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)。
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