暑假讀書的收獲和心得作文(精品8篇)(存儲版)
【正文】 始接觸之后，我就發(fā)現(xiàn)，其實，我不需要緊張，孩子們都是那么地善良那么地可愛，他們只是懇切地想要得到知識的澆灌 ! 放下心里負擔之后，我自然地照自己的準備去教課 。而且，我們在七天的夏令營中配合得很好，這也是團結(jié)的力量吧。如果只有我一個人來帶這一個班，恐怕，我能做的事情，會有限得多 。環(huán)境，角色，要處理的事情 ``````一切都是以前從沒有接觸過的。我們在課堂上安排了一些游戲，讓學生們在學習的過程中也感受到樂趣，同時也培養(yǎng)他們的自尊心與自信心。這次三下鄉(xiāng)活動主要包括在良口第二小學開展的英語夏令營義教活動以及對農(nóng)民土地使用情況和現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)發(fā)展情況的調(diào)查。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情，拉近了我們與社會的距離，也讓我們在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們作 為學生的成材之路與肩負的歷史使命。我們隊每個人都是強悍而又謙讓的人，一起的七天，我想難免會有些摩擦、偶爾也應(yīng)該有些爭執(zhí)的，可我們大家好像很有默契是的，即使有 不同的意見或見解，都會相互的體諒和比較，最終得到一致的答案。我們都深切的體會和感覺到：處在改革開放的農(nóng)民，他們都急切的盼望著能夠通過自己的合法勞動走上致富之路，并且也在努力將自己的想法付出于實踐之中，一直不懈的尋找著，一路的磕磕碰碰， 讓他們吃盡了苦頭，可還是沒找到適合自己的致富之路。但在走訪農(nóng)戶及和給鄉(xiāng)政府相關(guān)工作人員交談之后，初步了解了該鄉(xiāng)的相關(guān)情況，得知農(nóng)戶的急需，懂得他們的疾苦。 在短短兩個小時的義教里，我感受到當?shù)睾⒆拥拇緲?、乖巧以及他們對知識的渴望，卻也為他們的未來感到擔憂，我不禁想：在這樣的環(huán)境，孩子這樣的熱情可以持續(xù)多久 ?我本身也是農(nóng)村的孩子，我知道要跨進大學的校門是相當不容易的。 收獲友誼： 我們 25 個人在 __村這個貧困村莊生活了六天。這樣幾天下來，我們的兩個隊員感冒了，盡管重重困難，我們還是堅持到了最后，我們不止完成了報告，我們還學會苦中作樂，收獲了很多在學校學不到的知識。這里交通極其不方便，大部分都是泥路，一到下雨天，泥路便會積水，車輛和人都很難行進。 這就是我的暑假生活，那你的暑假生活是什么勒 ? 暑假讀書的收獲和心得作文篇 6 科技在不斷發(fā)展，時代在不斷進步。 暑假讀書的收獲和心得作文篇 5 在我的暑假生活當中，總結(jié)起來就是 3 個字：忙 當你看到自己的努力消除了他人的痛苦時，你會產(chǎn)生一種幸福感，一種成就感。我們來到社區(qū)首要的任務(wù)就是清理衛(wèi)生。 “ 燕子去了，有再來的時候 。 暑假讀書的收獲和心得作文篇 2 暑假是快樂的、漫長的，也是豐富多彩的。 我們在歡樂谷里玩了許多刺激的游戲，例如礦山車，雪山飛龍，完美風暴，太空梭，還有 ?? 但是最好玩的，同時也最搞笑的還是北極探險了。我永遠也不會忘記，特別是去歡樂谷的那一段時間，雖然那是短暫，但它卻像一塊巨大無比的石頭，一直填在我的腦海里，搬也搬不開。已經(jīng)出發(fā)了很久了，可我只有 118 分，但是，弟弟卻有 227 分了，我不服氣，便大聲的沖著弟弟嚷： “ 喂，你不要打了，你已經(jīng)有 228 分了 !” 弟弟見了，說： “ 我還要 打到 400 分呢 !” 我不服氣，便打了他一下。 但我沒有玩物喪志，每天仍按計劃完成暑假作業(yè)，每周還參加一些活動，雖然暑假的學習任務(wù)比較重，但是苦中有樂。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢 ?” 這就是 《匆匆》中所提到的，朱自清用對比的方式來突出了歲月流逝之快，不錯，世間萬物雖有毀滅的一天，但總會有重生的時候，而我們?nèi)耍谶@世上的時間是有限的，生命不能重來，歲月又何嘗可以倒流呢 ?上天賜給每個人的時間都是有限的，但在指尖流過的歲月，誰又會在意呢 ?所以，當一個人的生命走到盡頭時，就會加倍地珍惜僅剩的時間，因為，他知道，他已經(jīng)浪費了太多的時間了。以上工作完成后，我們來到社區(qū)醫(yī)院，剛到那了，就看見一個老奶奶在那里坐著，好像很 焦急的樣子。通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。 在我的暑假生活中，我很忙，在我爸媽的壓制下，
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