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教育工作感悟及心得(通用10篇)(存儲版)

2025-09-07 13:28上一頁面

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【正文】 訓后,物理水平有了很大的提高。澄清了一些錯誤的、想當然的想法 。由此可見,教育工作不能再僅憑經(jīng)驗?,F(xiàn)在看來,這只能是給學生帶來知識,而不 能利用教學促進學生學習能力的提高,一定程度上也就影響了教學效果。 教育教學需要心理學的信息和服務,心理學也必須為教育教學服務才能有廣泛發(fā)展的前景。前蘇聯(lián)教育家烏申斯基曾經(jīng)說過: “ 教師人格對于年輕的心靈來說,是任何東西都不能代替的最有用的陽光 。 (二 )教師還要學會寬容學生 寬容,是做人的一種美德,施與這種美德會對受與者會產生意想不到的效果。需要教師關注個性差異,允許每個學生自由地發(fā)展與個性充分地張揚。而思想者讀出的更多是心靈的共鳴、靈魂的回 音。 ” 關注細節(jié) ,善待細節(jié) ,我們才能將教育工作做得更好。 細節(jié) ,原來就在毫不經(jīng)意的一瞬間。關注每一處細節(jié) ,就是關愛每一個生命。從這本書中,普通教師可以讀出人生哲理,教育智慧 。 三、要做伯樂,具有一雙發(fā)現(xiàn) 人才的慧眼 生活中許多有特殊天賦的人、有著異乎常人的大智慧的人,一開始通常不會被人理解,反而被稱為愚蠢或傻瓜。人是教育的出發(fā)點和歸宿應成為教育理論與實踐的邏輯起點。閱讀了袁先生的《教育新理念》,讓我的頭腦經(jīng)歷了一番洗禮。 所以,如果堅定了用理論指導實踐的信心,也就為自己的科研找到了最好的突破口。頂多在教學中,考慮學生學過什么東西,并假定學生已經(jīng)掌握了這些知識,然后在這個基礎上教學,關注點是學生以其原有知識是否能理解新的知識,但原有知識是否掌握,新舊知識的聯(lián)系如何建構,這個考慮的就少了。 在陳琦和劉儒德主編的《當代教育心理學》中,提到這樣一個問題:當學生反復擅自離開座位時,教師應該怎么辦 ?按照一般的經(jīng)驗,教師要提醒學生留在自己的座位上,并且這樣做也能幫助學生記住這條上課的紀律。寄望于下一學年度為提高我校學生的物理水平,營造校園的文化氣氛,促進我校素質教育的發(fā)展作更大的努力 ! 教育工作感悟及心得篇 8 很認真的把紹瑞珍老師的《教育心理學》讀了一遍,感覺是如沐春風,豁然開朗。根據(jù)本校學生的基礎,發(fā)掘有物理興趣、特長的學生組織他們在第二課堂進行培養(yǎng),并按年齡、基礎等狀況分為物理興趣小組初級班和創(chuàng)作班。藝術需要個性,沒有個 性就無所謂藝術。一學期以來,在學校領導的關心、支持下,盡職盡責做好各項工作。首先做到 “ 真誠 ” 二字,對待學生沒有絲毫虛偽與欺哄,一旦學生發(fā)現(xiàn) “ 有假 ” ,那么教師所做的一切都會被看作是在 “ 演戲 ” 。在教學上,有疑必問。每上的一節(jié)課,我都做 好充分的準備,我的信念是 不打無準備的仗。這一學期來我嚴格約束自己,鞭策自己,力爭在 思想上、工作上,在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用,使自己的思想上了一個新的臺階,同時也是對自己思想上嚴格要求的一個新的開始。然而想在這個領域成為人才并不是簡單的事情。 ” 教師在開展課題過程中,不斷更新觀念,改善教學行為,提高教學效果。這樣就能 逐漸轉變人們的觀念,確立教師的專業(yè)地位。通過這次的培訓,了解到一些以前從沒有知道的內容和好處,具體有下面幾方面。正如做一件好事不難,難的是做一輩子好事。李老師認為自己目前遠沒有達到宗教的境界,但是把教育當做我熱愛的事業(yè),并盡量使自己逐步具備一種宗教情懷。李鎮(zhèn)西擁有了一顆愛學生的心,這是他教育事業(yè)永不言敗的最牢固的防線。充滿色彩的生動的導語,能使學生產生學習的興趣,能感染學生,調動學生去領略課文的 風采,引起感情上的共鳴。我們還應以賞識的眼光去看學生,去發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,與學生做心與心的溝通和交流,讓他們感受到教師的愛和真誠,從而度過學習上的難關并逐漸樂于學習。教育工作感悟及心得篇 1 最近讀了前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基的《給教師的提議》一書。應當多與他們進行交流,了解他們的想法和困難,從而對癥下藥。 要生動、有感染力。 教育工作感悟及心得篇 3 李鎮(zhèn)西老師對學生真摯的愛,學生對李鎮(zhèn)西老師愛的回報,讓我不止一次感動的流淚。必須把學生當做自己的朋友。他把教育事業(yè)當成自己的事業(yè),把帶給學生一生的幸福當成一生的追求,而我們只是把教育當成自己謀生的工作。 我在教學科研方面,缺乏一定的理論知識。教師參與教育科學研究,提高了自身的專業(yè)素養(yǎng)和研究能力,適應社會發(fā)展對教師的專業(yè)要求。而提出新問題,新的可能性,從新的角度去看舊問題,卻需要有創(chuàng)造性的想象力,而且標志著科學的真正進步。他還說,物流不會隨購物形式的改變而消逝,這一點我卻是深信不疑的,即使是從他的只言片語,還是從網(wǎng)上道聽途說,我都認為物流在經(jīng)濟發(fā)展過程中占重要地位。 在這一個學期里,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。 虛心請教其他老師。 真正做到曉之以理,動之以情。 教育工作感悟及心得篇 7 在一學期里,本人在學校的工作安排下,擔任了初三物理教學工作。透過利用網(wǎng)絡資源、各類相關專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向
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