幼兒園科學(xué)教案活動方案(精品8篇)(存儲版)
【正文】 應(yīng)科學(xué)材料同時，應(yīng)當(dāng)更注重科學(xué)活動策略選用。 園內(nèi)制定方案教師組織應(yīng) 該具備相應(yīng)專業(yè)知識與專業(yè)能力，在結(jié)構(gòu)上進(jìn)行細(xì)化與完善，使一節(jié)活動課可以延伸出多個脈絡(luò)，促進(jìn)幼兒發(fā)散思維發(fā)展。 互動問題： “ 活動區(qū)里物品種類和數(shù)量有很多，有什么好辦法能讓我們一看就知道物品應(yīng)該擺放在哪 ?” 制作標(biāo)識。 介紹自己小組工作。 ，并嘗試做標(biāo)識。 ” 試著讓小朋友用磁鐵去吸，總結(jié)出：這個黑黑的小東西叫 “ 磁鐵 ” 。在整個活動中，幼兒始終保持對活動的高度興趣和關(guān)注，課堂氣氛活躍而民主，他們對眼睛的構(gòu)造還是用眼衛(wèi)生，都能大膽地與同伴、老 師交流，活動結(jié)束時，許多孩子都能說出不少保護(hù)眼睛的方法，這是我們希望達(dá)到的預(yù)期效果。 小結(jié)： 二要 —— 看書、看電視、看電腦姿勢要端正，要保持一定的距離 。 師：今天老師給大家?guī)砹艘粋€謎語，要讓大家猜一個我們身上的器官： 上邊毛，下邊毛，中間有顆黑葡萄。最后再此基礎(chǔ)上讓幼兒了解花生它還有一個好聽的名字叫長生果。 4) 幼兒記錄數(shù)到的花生米的數(shù)量。因此，中班科學(xué)《花生》醞釀而成，通過 “ 觀察比較 — 猜測驗證 — 拓展延伸 ” 的過程，幫助幼兒從外到里的認(rèn)識花生，鼓勵幼兒自由發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，并嘗試用自己的方法進(jìn)行記錄。 幼兒嘗試自己找鑰匙開鎖，在操作中嘗試總結(jié)成功開鎖的經(jīng)驗。 活動目標(biāo)： 喜歡玩開鎖游戲，體驗探索活動的樂趣。 將五幅圖展現(xiàn)出來，請各個小組向大家介紹自己小組探索的結(jié)果。 幼兒園科學(xué)教案活動方案篇 3 【活動目標(biāo)】 能積極探索自己身體有哪些部位可以動。 喜歡科學(xué)探索活動，樂意用語言表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)。 ，知道適當(dāng)?shù)墓拍軟_出好喝的飲料。 (2)嘗試制作并記錄。 活動準(zhǔn)備： 每組一盆沙子，人手兩個杯子、攪拌棒，沙畫圖片、水泥、水若干。彩筆。 幼兒自由操縱紙人偶，用它擺出各種的動作造型。 活動準(zhǔn)備： 物質(zhì)準(zhǔn)備： 各類鎖和鑰匙若干 (大小，顏色，品牌不同 )。 第二次嘗試開鎖 開鎖比賽：將各種鑰匙和鎖混合放在一起，幼兒嘗試使用總結(jié)的方法進(jìn)行配對開鎖，在規(guī)定實踐內(nèi)，看誰開的鎖頭多。 三、活動準(zhǔn)備 帶殼生花生若干，記錄紙人手一份 (附 ) 小碟子、小籃子每桌一個 四、活動過程 (一 )導(dǎo)入活動，初步感知花生的主要特征。隨后再引導(dǎo)幼兒用多種方法剝開花生，驗證猜測的結(jié)果并得出相應(yīng)結(jié)論。 培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心，樂于大膽探究和實驗。除了我們?nèi)松砩嫌醒劬?，動物身上也有，你看，小貓咪咪就有一雙美麗的大眼睛，可是最近卻碰上了大麻煩，我們?nèi)タ纯淳烤拱l(fā)生了什么事。 —— 不要在過亮或過暗的地方、晃動的車廂看書、畫畫。 3. 嘗試運(yùn)用磁鐵解決生活中的問題。 三、分小組動手操作： 讓幼兒試著動手操作，看看盒子里的東西哪些能被磁鐵吸起來 ?并且小組合理分工，一個小朋友擔(dān)任記錄員，一個小朋友擔(dān)任小組代表發(fā)言，其他小朋友認(rèn)真地做實驗，為那兩個小朋友提供正確的信息答案。 難點(diǎn)：嘗試制作標(biāo)識。建構(gòu)區(qū)是按照玩具類型進(jìn)行擺放整理。缺乏對活動區(qū)整理多方式多途徑探索，在策略選用上略顯單一。在經(jīng)過與幼兒討論探究某種內(nèi)容后，教師和幼兒一起設(shè)計，準(zhǔn)備所需要材料。 在科學(xué)活動過程中給予幼兒探索自由同時時刻觀察其變
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1