【正文】 這讓我明白，自己其實(shí)我是多么的幸福，不是每個(gè)農(nóng)村的女孩都是那么的幸運(yùn)。我們派發(fā)的種子是華農(nóng)比較高產(chǎn)的純種水稻，還有大豆種子。其實(shí)在農(nóng)村，我覺得也沒有建老人院的必要。但是，他的思想又太狹隘，也許會(huì)限制了孩子的發(fā)展。 第一天，我們趕了一天的路程，到達(dá)支教學(xué)校時(shí)已經(jīng)是晚上七點(diǎn)，我們開始整理我們的行李和煮泡面。雖然是第一天生活在一起，但是他們給我的感覺是很真實(shí)的親切感和安全感，從小到大，只有和我一起長(zhǎng)大的那群哥哥們和初中的那群好朋友才會(huì)給我這樣的感覺。 五月份的時(shí)候我們的三下鄉(xiāng)準(zhǔn)備工作就已經(jīng)在緊鑼密鼓中進(jìn)行了。當(dāng)晚，由于幫我們做宣傳板報(bào)的打印店老板食言，沒有在白天之前給我們做好板報(bào)，于是在隊(duì)友的催促下老板十一點(diǎn)多起床趕工，然后隊(duì)友一個(gè)人在十二點(diǎn)多接到老板快完工的電話后步行到三角市去取海報(bào)，回來的時(shí)候幾乎是兩點(diǎn)鐘了。我們此次三下鄉(xiāng)，也有很多做得不好的地方。 畢竟是 “ 在路上 ” ，通過這次三下鄉(xiāng)，我也認(rèn)識(shí)到了自己很多方面的不足，包括知識(shí)儲(chǔ)備、涉世經(jīng)驗(yàn)、處事應(yīng)變能力等。 “ 讀萬卷書，行萬里路。 一、基本情況 今年暑期，我校團(tuán)委結(jié)合學(xué)生的專業(yè)特點(diǎn)，組織了大學(xué)生 “ 赴災(zāi)區(qū)實(shí)踐服務(wù)團(tuán) ”1 支、 “ 基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)團(tuán) ”4 支，同時(shí)組織了 39 支服務(wù)小分隊(duì)，總共 630 余名同學(xué)，奔赴重慶 20 余個(gè)地區(qū)，開展各地區(qū)健康情況調(diào)查，健康教育，醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)和農(nóng)村傳染病、地方病和寄生蟲病防治，以及夏季常見疾病防治知識(shí)宣傳和社區(qū)援助等活動(dòng)。 學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)歷來重視學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉成才，因此對(duì)暑期 “ 三下鄉(xiāng) ” 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)十分重視。 第二，活動(dòng)的廣泛開展，衛(wèi)生專業(yè)服務(wù)性較強(qiáng)，校友遍布各地發(fā)揮了極好的作用，這也是本次活動(dòng)開展成功的優(yōu)勢(shì)。 第三，學(xué)校團(tuán)委組織實(shí)施志愿者活動(dòng)，安排緊湊，系統(tǒng)規(guī)范。最后，在 6 月份召開出征授旗儀式，由校領(lǐng)導(dǎo)為各服務(wù)隊(duì)授旗。 在整個(gè)暑期志愿者活動(dòng)中，除學(xué)校團(tuán)委和各系團(tuán)總支組織的 5 個(gè)重點(diǎn)服務(wù)團(tuán)隊(duì)配備了指導(dǎo)老師，各服務(wù)分 隊(duì)都由學(xué)生干部帶隊(duì)，一切活動(dòng)都靠服務(wù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)組織，大家發(fā)揚(yáng)重慶醫(yī)藥高專青年志愿者 “ 特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗 ” 的精神，冒著酷暑，憑著學(xué)校開具的，到各地團(tuán)委、衛(wèi)生系統(tǒng)尋求支持和幫助，借取服務(wù)所需的醫(yī)療器械和桌椅。群眾們?cè)诹粞员∩蠈懴铝苏嬲\(chéng)的話語(yǔ)：熱情大方，服務(wù)周到，宣傳到位，測(cè)量準(zhǔn)確，醫(yī)專同學(xué)真不錯(cuò) ! 在市委宣傳部、市文明辦、市教委、團(tuán)市委、市學(xué)聯(lián)的號(hào)召下，在學(xué)校黨委和團(tuán)市委 的指導(dǎo)下，我校__年暑期 “ 三下鄉(xiāng) ” 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展取得較好的成績(jī)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)， __年暑期，同學(xué)們分發(fā)防治夏季常見宣傳資料 12024 余份 。同時(shí)，表彰一批表現(xiàn)突出、富有成效的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，樹立廣大青年學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，激勵(lì)同學(xué)們以高漲的熱情投入志愿者活動(dòng)。雖然同學(xué)們擔(dān)當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)非常艱辛，可事實(shí)證明我們選出的每一位隊(duì)長(zhǎng)都經(jīng)得起社會(huì)和群眾的檢驗(yàn)。 另一方 面，作為醫(yī)藥衛(wèi)生類?？茖W(xué)校，充分發(fā)揮同學(xué)們的專業(yè)特長(zhǎng)，直接服務(wù)于社會(huì)是我校的一大特色。 此外，各地政府、團(tuán)組織及衛(wèi)生系統(tǒng)也對(duì)我校的志愿者活動(dòng)給予了極大的支持 。 二、幾點(diǎn)體會(huì) 我校 __年暑期 “ 三下鄉(xiāng) ” 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)至今已圓滿結(jié)束，活動(dòng)中，我們強(qiáng)烈感受到學(xué)校、政府和社會(huì)對(duì)暑期 “ 三下鄉(xiāng) ” 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給予了高度關(guān)注和大力支持，使得我校實(shí)踐活動(dòng)達(dá)到了 “ 服務(wù)社會(huì)、鍛煉同學(xué)、擴(kuò)大學(xué)校社會(huì)效益 ” 目標(biāo)。從而摸索出了一套長(zhǎng)期性與階段性，小型分散與大型集中，靈活性與穩(wěn)定性相結(jié)合的實(shí)踐活動(dòng)模式和完整的運(yùn)行機(jī)制，暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是該活動(dòng)的重要組成部分。在走訪的過程中和最后一天的典禮上，我的處事應(yīng)變能力不足也充分顯現(xiàn)出來了。在這樣一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)中，我學(xué)會(huì)了收斂我那鋒芒畢露、自以為是的個(gè)性，我開始懂得該發(fā)表意見的時(shí)候就得大膽提出，該保持沉默的時(shí)候就保持沉默。在這樣一個(gè)充滿愛心的環(huán)境中，我們做的工作是符合大眾潮流，符合時(shí)代需要的，因此我們可以得到各種幫助，所以我們注定成功。 二、整個(gè)隊(duì)伍參加三下鄉(xiāng)的熱情，高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，還有忘我的團(tuán)隊(duì)精神 我們的隊(duì)員主要集中分布在躍進(jìn)和華山，華山的隊(duì)友經(jīng)常要騎車過來躍進(jìn)南勤工辦公室和我們一起商討一些問題。跟大家一起生活的這十幾天，我變得更加細(xì)心、更 加成熟，開始懂得去觀察身邊的人，我學(xué)會(huì)了通過不同的方式去關(guān)心身邊的朋友。男生的警惕性比較高也比較細(xì)心體貼，很懂得為女生的安全著想。我學(xué)會(huì)了什么叫 “ 旁敲側(cè)擊 ” ，懂得了什么角色該說什么話，也提高了與隊(duì)友合作的默契。比如一個(gè)五年級(jí)學(xué)生的父母，可能由于孩子這位學(xué)生現(xiàn)在的成績(jī)不是很理想，學(xué)生的媽媽很肯定地說她孩子不可能讀得了大學(xué)，父親開始則是打算等孩子 以后不讀書了，給點(diǎn)錢給他，讓他在家里做點(diǎn)小生意。我感到非常開心，樸實(shí)、孝順、真誠(chéng)、吃苦耐勞，這就是農(nóng)民給我的真實(shí)感覺。由于當(dāng) 時(shí)我們走訪的目的還有做調(diào)研，分不出人力物力去對(duì)這方面做深入的了解，所以這也只是我目前的想法。我也是農(nóng)村出來的女孩，可是在我們家，我們家鄉(xiāng)是不會(huì)有這樣的事情的。與其說我們來支教是幫助他們，不如說我們是互習(xí)，共同成長(zhǎng)。下鄉(xiāng)之前，我的備課思路是，通過室外進(jìn)行心理游戲和室內(nèi)進(jìn)行名人分享，來讓學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立，鼓勵(lì)他們樹立遠(yuǎn)大理想并為之奮斗。 正如七月是農(nóng)民伯伯秋收的季節(jié)一樣，下鄉(xiāng)的日子也是我的 “ 大豐收 ” 季節(jié)。從開始時(shí)的喜悅與好奇到如今的懷念與不舍，種種感想在這短暫而又漫長(zhǎng)的七天里，從我的心里飄過飄過，難以忘懷 !這七天的暑期實(shí)踐經(jīng)歷，我獲得了很多，有友情，有經(jīng)驗(yàn) ?? 大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇 9 暑假時(shí)候的三下鄉(xiāng)實(shí)踐四我人生當(dāng)中的一段不可多得的回憶。在這短短的七天，我明顯提高了一下幾點(diǎn)： 一、 主動(dòng)積極 時(shí)刻準(zhǔn)備著 我當(dāng)學(xué)生干部時(shí)間也不短了，以前總是等問題出現(xiàn)了再及時(shí)彌補(bǔ)過錯(cuò)，不會(huì)去主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題。走訪當(dāng)?shù)刎毨W(xué)生，宣傳我院貧困生福利政策 。國(guó)家政府應(yīng)給予他們更多的關(guān)注和幫助，只有這樣，構(gòu)建和諧社會(huì)，建立新農(nóng)村，關(guān)注民生，這些國(guó)家對(duì)貧困農(nóng)村的優(yōu)惠政策才可以真正實(shí)現(xiàn)啊。、孩子 是未來、是希望，中國(guó)不能無視他們的存在 !我們應(yīng)該給他們更多一些的關(guān)心和幫助，使他們能更健康快樂的成長(zhǎng)。 結(jié)合家訪以及調(diào)查，我們了解到，在 __小學(xué)讀書的 __年在外打工，一般往上海、蘇州、無錫等地，只有農(nóng)忙時(shí)才回家，家里只留下老人在家作家務(wù)撫養(yǎng)他們。 (2)__的孩子。這是我第一次如此熱衷于問 題和農(nóng)村問題，并且如此深入地思考這些問題。通過與社會(huì)零距離接觸，把自己從校園帶到社會(huì)中，親身體味社會(huì)生活，使我學(xué)到了真本領(lǐng)，讓我明白了社會(huì)并不像我們?cè)谛@里所想像的那樣美好?？雌饋硭坪鯖]有太多的技術(shù)含量，我以前也是這么想的。 有些路，可能一輩子就那么一次。第一次當(dāng)班主任，班級(jí)事情沒有我想象中的復(fù)雜繁瑣，學(xué)生們都有自己明確的分工。 “ 苦 ” 是所有下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)給人的第一印象。想農(nóng)民之所想，急農(nóng)民之所急。 大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇 4 唐太宗有云： “ 水能載舟，亦能覆舟。這次的三下 鄉(xiāng)對(duì)我而言是第一次。總是盼望著別人不要注意到我。所以在這里我先向領(lǐng)隊(duì)以及所有隊(duì)友道歉。自己一直是個(gè)不怎么遵守團(tuán)隊(duì)自律的壞孩子。但是這次三下鄉(xiāng)我們?nèi)チ死先嗽?，在那里我們見識(shí)了各式各樣的人。 大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇 3 20__年 __月 __日至 __日，懷著對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛和對(duì)社會(huì)的感恩之心，我們一行 __人在 __縣 __中心校開展了暑期的三下鄉(xiāng)活動(dòng)，在各方的共同努力之下，這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得了很大的成功，我作為下鄉(xiāng)隊(duì)伍中的一員，也獲益匪淺。有理論、更有實(shí)踐、有講總括的、更有求細(xì)節(jié)的 ?? 在前 進(jìn)的路上，我們堅(jiān)定著信仰、把握住正確的航向，對(duì)理論知識(shí)相互學(xué)習(xí)，在社會(huì)實(shí)踐中共同奮進(jìn)，通過交流便可得到不斷的完善。 通過此次三下鄉(xiāng)，我主要有以下幾點(diǎn)收獲： 一、提高了認(rèn)識(shí)，明確了責(zé)任。大家毅然決然地下車，準(zhǔn)備徒步走到村莊，這段路的泥濘比我們想象中要嚴(yán)重的多，一腳下去，鞋上就粘了一層厚厚的濕泥土，這是 我長(zhǎng)這么大，走過的最難走的道路。雖然在這次支教活動(dòng)中，我只是扮演一個(gè)普通的角色，但我 并無悔。 未來路漫漫，也許三年后的我真的會(huì)為人師表，真正成為這群孩子的引路人，那么我將從以下幾個(gè)方面提高自己，使自己變得更優(yōu)秀。更令我欣慰地是，這位小女孩非常樂意幫助其他同學(xué)，主動(dòng)地幫自己的本子撕給其他同學(xué)。 三下鄉(xiāng)的第四天，應(yīng)隊(duì)里的要求，今天上午我被安排到三年級(jí)聽 課。下面是小編為大家整理的大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐，僅供參考，喜歡可以分享一下喲 ! 大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇 1 x 年 7 月 8 日，我隨 “ 夢(mèng)之橋 ” 社會(huì)實(shí)踐隊(duì)來到了茂名市電白縣白石小學(xué)進(jìn)行為期 10 天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一路上坎坎坷坷，終于順利抵達(dá)目的地。接著，開始上課了，英語(yǔ)老師來了，他們齊刷刷地站起來喊：老師好。一開始，他很內(nèi)斂總不敢舉手回答問題，起初我以為是因?yàn)樗幌矚g上英語(yǔ)課 才這樣的，慢慢地，半節(jié)課過去了，他變得活躍起來，積極舉手讀，最后一節(jié)課，他還勇敢地站起來唱了一首《寧夏》，這樣的小孩，在我眼里無疑是最亮的一顆星。往后的三年，我一定會(huì)盡自己最大的努力爭(zhēng)取把專業(yè)知識(shí)學(xué)好。當(dāng)車子行駛的一剎那，我看到了主任那親切和藹的面容，同時(shí)也仿佛看到了孩子們那熟悉的身影。我們跟著學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，在村委會(huì)聽取了村長(zhǎng)、書記、及委員們關(guān)于西辛莊發(fā)展的一些講話。社會(huì)應(yīng)該給予不 發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注，讓雨露惠及農(nóng)村。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌，不怕苦、不怕累。將會(huì)浪費(fèi)大家很多時(shí)間，而且事情也會(huì)處理的不完善，下鄉(xiāng)結(jié)束以后，我更加體會(huì)到了這個(gè)團(tuán)隊(duì)精神的重大。我不知道他們?nèi)绾味冗^家人團(tuán)聚的節(jié)日。最后一天更過分。大家都抱著事不關(guān)己高高掛起。這樣的三下鄉(xiāng)無法很完美的鍛煉自己的能力。那里的發(fā)生的事，那里的人，都會(huì)在我腦海中留下深刻的印象 這次的下鄉(xiāng)，我并沒有覺得吃了什么苦，只覺得每一天都是過得充實(shí)而有意義的，現(xiàn)在想起在冷坑中學(xué)的情景，更多的是懷念以及對(duì)參加這種活動(dòng)的渴望