北京版二年下實(shí)踐活動(dòng)一-資料下載頁(yè)

【摘要】實(shí)踐活動(dòng)2教學(xué)目標(biāo)1．通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生在克和千克的初步認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，再次體驗(yàn)常見(jiàn)的物體的重量，逐步建立起質(zhì)量單位的正確觀念，感受生活中的數(shù)學(xué)，學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光觀察事物。2．通過(guò)記錄同學(xué)們的體重，學(xué)習(xí)收集、整理數(shù)據(jù)的方法，通過(guò)使用不同的秤，認(rèn)識(shí)測(cè)量質(zhì)量的工具，初步學(xué)習(xí)用數(shù)學(xué)解決問(wèn)題，提高應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)。3．在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，以及敢于大膽

2025-11-30 08:44

北京版二年下解決問(wèn)題-資料下載頁(yè)

【摘要】解決問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生掌握“乘加減的兩步實(shí)際問(wèn)題”，會(huì)用分析法解決問(wèn)題，提高學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。2.培養(yǎng)學(xué)生自主探索與合作交流的意識(shí)。3.使學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦思考及主動(dòng)探索的精神。教學(xué)重點(diǎn)會(huì)用分析法解決“乘加減的實(shí)際問(wèn)題”，掌握兩步應(yīng)用題的正確解答方法。教學(xué)難點(diǎn)會(huì)用分析法解決“乘加減的

2025-11-09 22:28

西師大版二年下寫數(shù)-資料下載頁(yè)

【摘要】寫數(shù)【教學(xué)內(nèi)容】教科書(shū)第8頁(yè)例1，第9頁(yè)例2、例3，第10頁(yè)課堂活動(dòng)。【教學(xué)目標(biāo)】1方法。23【教學(xué)重點(diǎn)】寫數(shù)的方法?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】正確寫中間、末尾有零的數(shù)?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】小鳥(niǎo)圖、鳥(niǎo)巢圖、計(jì)數(shù)器、數(shù)字卡片?！窘虒W(xué)過(guò)程】一、認(rèn)識(shí)數(shù)位順序創(chuàng)設(shè)情景：小鳥(niǎo)回家

2025-11-30 04:30

北京版二年下復(fù)習(xí)準(zhǔn)備課-資料下載頁(yè)

【摘要】復(fù)習(xí)準(zhǔn)備課教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)動(dòng)手?jǐn)[小棒復(fù)習(xí)有關(guān)除法的知識(shí)，在動(dòng)手操作過(guò)程中認(rèn)識(shí)和感受平均分過(guò)程中會(huì)有剩余或有剩余的分法也是平均分的一種。2.通過(guò)學(xué)生動(dòng)手操作、觀察思考、分析比較等活動(dòng)，使學(xué)生參與學(xué)習(xí)的過(guò)程，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的方法。3.在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中，讓學(xué)生體驗(yàn)生活中處處有數(shù)學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦思考及主動(dòng)探索的精神。教學(xué)重、難點(diǎn)在動(dòng)手

2025-11-29 05:40

蘇教版二年下連加課件-資料下載頁(yè)

【摘要】蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)，掌握“哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進(jìn)幾的方法。”2．使學(xué)生掌握三個(gè)數(shù)連加的簡(jiǎn)便算法，并能正確計(jì)算。88+97+10529088+97+105=？想一想十位上為什么是9呢？看下表，求出四、五、

2025-11-25 21:14

冀教版二年下長(zhǎng)方形的特征3篇-資料下載頁(yè)

【摘要】長(zhǎng)方形的特征教學(xué)目標(biāo)：1.在觀察、驗(yàn)證、交流等活動(dòng)中，經(jīng)歷探索長(zhǎng)方形的過(guò)程。，知道長(zhǎng)方形的對(duì)邊相等、4個(gè)角都是直角。，增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心。教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生自主探究長(zhǎng)方形的特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn):長(zhǎng)方形特征的得出和驗(yàn)證。教具學(xué)具:課件,每人一把剪刀,長(zhǎng)方形紙片一條繩直角三角板直尺教學(xué)過(guò)

2025-11-30 08:51

冀教版二年下四邊形3篇-資料下載頁(yè)

【摘要】教學(xué)內(nèi)容四邊形（教材82頁(yè)--84頁(yè)）教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)重點(diǎn)探索、描述長(zhǎng)方形的特征。教學(xué)難點(diǎn)探索長(zhǎng)方形的特征。教具準(zhǔn)備長(zhǎng)方形紙，剪刀、尺子一、創(chuàng)設(shè)情境師：我們通過(guò)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)了很多圖形朋友，這節(jié)課老師都帶來(lái)了，快和它們打個(gè)招呼吧。（教師出示長(zhǎng)方形、正方形、三角形、圓形圖片，學(xué)生說(shuō)出名稱。）別小看這些小小

2025-11-30 08:51

滬教版二年下三位數(shù)加一位數(shù)-資料下載頁(yè)

【摘要】三位數(shù)加一位數(shù)教學(xué)目標(biāo)：1.熟練掌握三位數(shù)加一位數(shù)的計(jì)算方法。2.能把兩位數(shù)加一位數(shù)的計(jì)算方法遷移至三位數(shù)加一位數(shù)的學(xué)習(xí)上。3.討論算法的多樣，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。4.對(duì)于他人的想法敢于質(zhì)疑，提出新的見(jiàn)解。教學(xué)重點(diǎn)：三位數(shù)加一位數(shù)的算法。教學(xué)難點(diǎn)：21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)連續(xù)進(jìn)位的加法的算法

2025-11-10 22:28

滬教版二年下三位數(shù)的加法橫式計(jì)算課件-資料下載頁(yè)

【摘要】滬教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們經(jīng)歷三位數(shù)加法的橫式計(jì)算過(guò)程，掌握三位數(shù)加法的橫式計(jì)算方法。2.能正確進(jìn)行計(jì)算?！按褐暋币魳?lè)會(huì)：兒童票：28元成人票：56元28+56=？8+6=1420+50=7014+70=8428+56=8428+50=7878+6=8428

2025-11-21 02:28

冀教版二年下認(rèn)識(shí)立體圖形測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【摘要】（冀教版）二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)認(rèn)識(shí)立體圖形（二）一、寫出下列圖形是從物體的哪個(gè)面看到的。（6分）二、標(biāo)出三個(gè)圖你是從哪個(gè)方向看到的，然后從下面選擇相對(duì)應(yīng)的面分別連起來(lái)。（12分）三、將所看到圖的序號(hào)填到空格中。（18分）四、觀察下面三個(gè)物體，正面畫“√”，上面畫“×”，側(cè)

2025-11-06 23:47

西師大版二年下大小比較之二-資料下載頁(yè)

【摘要】較大數(shù)的估計(jì)教學(xué)內(nèi)容：P15—P16例1、例2、例3，P16—課堂活動(dòng)1、2，練習(xí)二7、8。教學(xué)目標(biāo)：，會(huì)對(duì)較多物體進(jìn)初步的估計(jì)、判別和推測(cè)。、現(xiàn)實(shí)性，培養(yǎng)學(xué)生初步的猜測(cè)能力。教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感。教學(xué)難點(diǎn)：在具體情景中把握數(shù)的相對(duì)大小關(guān)系。教具準(zhǔn)備：實(shí)物圖片等。教學(xué)

2025-11-29 21:12

冀教版二年下認(rèn)識(shí)1000以內(nèi)的數(shù)3篇-資料下載頁(yè)

【摘要】教學(xué)內(nèi)容認(rèn)識(shí)1000以內(nèi)的數(shù)（教材62頁(yè)--63頁(yè)）教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)重點(diǎn)能夠比較1000以內(nèi)數(shù)的大小，并用符號(hào)表示出來(lái)。教學(xué)難點(diǎn)比較的方法。教具準(zhǔn)備小黑板。一、創(chuàng)設(shè)情境師：生活中處處有數(shù)學(xué)，這節(jié)課我們就到圖書(shū)館中去看看，用我們所學(xué)的知識(shí)解決一些問(wèn)題。二、自主學(xué)習(xí)1.學(xué)生觀察情景圖，匯報(bào)

2025-11-10 08:58

西師大版二年下數(shù)數(shù)隨堂練習(xí)二-資料下載頁(yè)

【摘要】（西師大版）二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)數(shù)數(shù)（二）一、數(shù)一數(shù)，填一填。二、我撥你讀。三、接著數(shù)。（1）600，700，_____,_____,_____。（2）5000，6000，_____，_____，_____。（3）1700，1800，_____，

2025-11-26 08:53

冀教版二年下用口訣求商課件之一-資料下載頁(yè)

【摘要】7的乘法口訣1、把口訣填完整。（）七二十一四（）二十八（）七四十九二（）十四五（）三十五（）七四十二2、先填出計(jì)算結(jié)果，再說(shuō)說(shuō)你是怎樣想的？（）×7＝357×

2025-11-20 06:14

青島版二年下我鍛煉我健康-資料下載頁(yè)

【摘要】我鍛煉我健康——統(tǒng)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)：1．以在教師引領(lǐng)下的數(shù)學(xué)活動(dòng)為基礎(chǔ)，指導(dǎo)與幫助學(xué)生經(jīng)歷數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析過(guò)程，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)帶來(lái)的學(xué)習(xí)與生活快樂(lè)。2．在合作解決問(wèn)題的過(guò)程中感受統(tǒng)計(jì)活動(dòng)的必要性與合理性，滲透“統(tǒng)計(jì)思想”的重要作用。3．以小組合作收集數(shù)據(jù)的活動(dòng)為基礎(chǔ)，以整合全班數(shù)據(jù)為目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)

2025-11-29 20:48

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滬教版二年下植樹(shù)(已改無(wú)錯(cuò)字)

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滬教版二年下植樹(shù)(參考版)

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