【摘要】統(tǒng)計教學目標：認知目標：使學生體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程，初步了解統(tǒng)計的意義，會用簡單的方法收集和整理數(shù)據(jù)。初步認識條形統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表，能根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題。能力目標：培養(yǎng)學生的實踐能力、合作意識和創(chuàng)新精神，發(fā)展用數(shù)學知識解決生活問題的能力。情感目
2025-11-29 23:46
【摘要】（北京版）二年級數(shù)學下冊統(tǒng)計的初步知識班級______姓名______1.按照班上的課程安排填寫下面的課程表，并在格子里涂色。（1）一周內(nèi)哪種課程最多？哪種課程最少？（2）說說自己對課程安排的看法。
2025-11-24 06:53
【摘要】萬以內(nèi)數(shù)的豎式計算教學目標知識、能力：探索萬以內(nèi)數(shù)的加法（不進位）和減法（不退位）的豎式計算和驗算的方法。過程、方法：使學生通過觀察、分析、推理、概括等學習活動體驗成功，培養(yǎng)學生解決實際問題的能力。態(tài)度、情感：通過學習使學生體會數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣。教學重點能正確地計算和驗算。
2025-11-09 22:28
【摘要】（西師大版）三年級數(shù)學下冊乘法解決問題（二）一、洪大伯在大棚里中花菜，每列中12棵，種了17列；如果每棵花菜約重2kg，洪大伯種的花菜一共約重多少千克？二、李老師在某刊物上發(fā)表了一篇6000字的文章。如果按每千字50元計算稿費，那么李老師應得的稿費是多少元？三、兒
2025-11-26 08:55
【摘要】北京版二年級數(shù)學下冊教學目標（1）知識與技能：感知時、分、秒；會認時、分、秒。（2）過程和方法：通過比較時、分、秒的大小，培養(yǎng)大家的觀察比較判斷能力。（3）情感態(tài)度、價值觀：培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣；引導大家熱愛生活，關(guān)注身邊的每個事物。鐘面上有（）個大格，
2025-11-20 04:46
【摘要】第二單元解決問題【教學目標】，鞏固長方形、正方形面積計算的方法。，培養(yǎng)學生解決問題的能力。?！窘叹邔W具準備】教具準備：多媒體課件、視頻展示臺，例2的圖片紙、剪刀。學具準備：例2的圖畫紙一張、剪刀。教學過程：一、復習引入教師：前面我們剛學習了長方形和正方形的面積計算
2025-11-29 21:12
【摘要】數(shù)數(shù)教學內(nèi)容；P1主題圖，P2—P2例1、例2、例3。課堂活動1、2、3、4。教學目標：1、認識計數(shù)單位“百”與“千”，了解計數(shù)單位“萬”,讓學生建立初步的計數(shù)單位體系，掌握個、十、百、千、萬之間的聯(lián)系與區(qū)別，理解相鄰兩個計數(shù)單位間的十進制關(guān)系。
2025-11-11 00:13
【摘要】植樹教學目標1．能夠正確解答乘除法的應用題，發(fā)展學生解決問題的能力。2．探究乘法不等式中形如“□×5＜40”的題目，找到合適的解和最大的解。教學重點利用乘除法解決應用題教學難點培養(yǎng)學生解決問題的能力教學過程一、引入師：（出示主題圖）瞧，小朋友們在干什么？你們知道植樹節(jié)是幾月幾日嗎？
2025-11-11 02:44
【摘要】解決問題的策略蘇教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習解決問題的策略，同學們要理解并掌握用數(shù)形結(jié)合的方法解應用題，能夠解決相關(guān)的實際問題。早晨，小明和小芳同時從家里出發(fā)走向?qū)W校（如圖），經(jīng)過4分兩人在校門口相遇。他們兩家相距多少米？我每分鐘走70米我每分鐘走60米早晨，小明和小芳同時從家里出發(fā)走向?qū)W校（如圖），
2025-11-03 02:13
【摘要】解決問題匯東車站和雙鳳車站相距多少km？行駛小時就可以到達。匯東匯東車站和雙鳳車站相距多少km？80×6=480（km）速度×時間=路程行駛6小時就可以到達。匯東兩車同時出發(fā)，行駛4小時相遇。匯東
2024-12-12 20:50
【摘要】（人教新課標）三年級數(shù)學教案下冊解決問題教學內(nèi)容：教科書第99頁例1和“做一做”，練習二十三第1題和第3、4題。教學目標：1．讓學生經(jīng)歷解決問題的過程，學會用乘法兩步計算解決問題。2．通過解決具體問題，讓學生獲得一些用乘法計算解決問題的活動經(jīng)驗，感受數(shù)學在日常生活中的作用。教具準備：運動會廣播操表演錄像或
2025-11-24 08:27
【摘要】1、張老師買籃球用了45元，買排球用了39元，他一共用了多少元？2、一件褲子46元，一件上衣比一件褲子多24元，一件上衣多少元？3、小青有28枚郵票，小花比小青多8枚郵票，小花有多少枚郵票？4、爸爸今年34歲，媽媽比爸爸小5歲，媽媽今年多少歲？5、飼養(yǎng)組養(yǎng)了57只白兔，灰兔的只數(shù)比白兔少15只，灰兔有多少只？
2025-04-07 02:09
【摘要】......1．??小紅有28張畫片，小明比她多16張，小明有多少張？2．??二（3）班買來故事書62本，買來科技書38本，買來的故事書比科技書多多少本？3．?
2025-04-16 07:20
【摘要】?1．初步學會運用轉(zhuǎn)化的策略分析問題，靈活確定解決問題的思路，并能根據(jù)問題的特點確定具體的轉(zhuǎn)化方法，從而有效地解決問題。?2．從策略的角度進一步體會知識之間的聯(lián)系，感受轉(zhuǎn)化策略的應用價值。?3．進一步積累運用轉(zhuǎn)化策略解決問題的經(jīng)驗，增強解決問題的策略意識。教學目標曹沖稱象下面這兩個圖形的面積相等嗎？左邊的大右邊
2025-11-25 22:30
【摘要】人教版二年級數(shù)學（下冊）解決問題 姓名：班級： 1、有24本練習本，平均分給6個人，每人分幾本？每人4本，可以分給幾個人？ 2、（1）有10根孔雀羽毛，平均插在2個花瓶里，每個花瓶插幾根？ （...
2025-03-31 22:03
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