滬教版化學九年物質的溶解度word同步教案三(存儲版)
【正文】 就是溶解之王嗎？現在下結論還為時過早，等我們學完這節(jié)課大家在來下結論 【鞏固練習】 ppt 學生得出 20℃時氯化鈉溶解能力強 進一步鞏固溶解度概念。線：表示溶質在不同溫度下的溶解度或溶解度受溫度的變化情況 【提問】 課本 p79 的圖哪些物質和硝酸鉀一樣隨著溫度的升高而增大？ 【小結】 大多數固體物質溶解度隨溫度升高而增大，例如 硝酸鉀等。 【提問】 當我們喝可樂時，常伴有“打嗝”現象，為什么？ 【小結】 因此氣體的溶解度與溫度也有關系。由點到面的方法，由個別到局部。 【過渡】前面我們知道 20℃硝酸鉀的溶解度，那么怎么把 20℃和其他溫度下的溶解度一起表示出來呢？ 課本 p78 表 1列出硝酸鉀在不同溫度下的溶解度。C時，氯化鈉在 100 克水中達到飽和狀態(tài)時溶解的質量為 36克。 （ 3）掌握固體、氣體的溶解度變化規(guī)律。本節(jié)課教學內容是固體物質的溶解度、溶解度曲線及運用、氣體溶解度。 教學難點：通過 對 溶解度曲線圖 查閱 分析 和比較的能力 五、教學準備： ppt 六、 教學過程 教 學 內容 教師活動 學生活動 設計意圖 新 課 導入 【復習】物質的溶解性 學生聽講 物 質 的溶解度
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