書籍伴我成長演講稿(存儲版)
【正文】 ! 就在小時牙牙學語中，不經(jīng)意學會了幾句蹩腳的詩詞。 正當，走著走著，驚醒了這位沉睡在我心中千年的偉大詩人 —— 屈原。星漢燦爛，若出其里 ??” 也沒想到后面響起了一陣爽郎的笑聲，正是曹植。火熱的心，就與經(jīng)典交游，與其共同走過人生。你瞧，有《中外文學名著》，《百科全書》，《唐詩宋詞元曲》 。 跨入小學的大門，我激 動地捧著老師發(fā)給的教科書。 我相信：書會給我快樂，伴我一生成長，助我成長。 我對三國英雄產(chǎn)生過無限的敬佩之情，更對梁山好漢的義舉忍不住拍手叫好。于是，我夢想著一個只有好人沒有壞人的國度，那里所有的人民都親如兄弟姐妹，大家和睦相處，過著完美的田園生活。 在我那小小的書房內(nèi)，最珍愛的東西莫過于書架上那一摞一摞的書籍。想想唐朝大詩人李白的那幾聲思鄉(xiāng)，那幾語懷念，那幾次告別，都在我的幼小又不懂事的心中烙下一個深深的印痕。 ” 他那種氣概，液化氣感到了一種獨特的窒息，即使在蒼蒼青翠的叢林之中，也無這么一番氣勢，我卻找到了另一種美麗的表達方式。窈窕淑女，君子好逑。 翻開《簡愛》，我看見了女主角堅強不屈的性格 。在成長的旅程中，我們需要的是從容地經(jīng)歷，平靜地感知，勇敢地面對。遠處 ,一陣書香飄來 ,香如茉莉卻又淡如芷蘭，驀然，多了一份思索，一份深邃?，F(xiàn)在，每當我做完了家庭作業(yè)，就拿起《紅樓夢》來看，但是看一遍是不能讀懂的，于是我又拿起書來讀了三四遍，終于搞清了紅樓夢里的人物了，有賈寶玉、林黛玉、賈母、鳳辣子、賈政、賈珠 ?? 書中個個人物都有鮮明的個性，是如此傳神，是那么栩栩如生，于是我明白刻畫人物的重要性。 ”“ 鵝、鵝、鵝，曲項向天歌。遠處 ,一陣書香飄來 ,香如茉莉卻又淡如芷蘭，驀然，多了一份思索，一份深邃。 我呀呀學語到小學六年級，我學會了許許多多的知識。 在我剛上幼兒園的時候，那時，我已經(jīng)認識很多很多字了， (都是我自己學會的，厲害吧 ?)每天我都會自己讀一下《弟子規(guī)》，不會讀的就問媽媽。那之中，是否蘊含著對成長的感悟 ?那之中 ，我似乎看到了曹操叱咤風云獨占江山時的霸氣，似乎看
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