20xx年小學(xué)二年級上學(xué)期主任工作計劃(存儲版)
【正文】 確的輿論做起。 班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時，要注意對學(xué)生進行個別教育工作。 班級管理是一門藝術(shù)。 召開第一次家長座談會。 第八周 繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。 第十二周 1.、向?qū)W生進行學(xué)習(xí)目的教育，抓好復(fù)習(xí)教育。 第十七周 再次進行學(xué)習(xí)目的的教育。統(tǒng)計好插班學(xué)生名單，了解新增學(xué)生的基本情況 ，作好學(xué)生《素質(zhì)報告冊》的回收工作，閱讀家長反饋意見，針對本班實際做出整改措施。統(tǒng)計交作業(yè)的情況和學(xué)生在家的表現(xiàn)。 小組評比，結(jié)合我校七項評比制度，每周評出先進小組。 加強安全教育，做好放假前的準(zhǔn)備工作。 第十六周 培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。 繼續(xù)抓好常規(guī)教育。 第七周 慶 “ 國慶 ” ，進行愛國主 義勞動教育。 進行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。有的是精力過剩，人很聰明，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出 “ 惡作劇 ” 。實踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部，有 利于班主任搞好班上的工作。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng)，正確的輿論。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí)，離校時情緒變得激動，行為舉止也容易失控，在返家的途中會相互追逐，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。 組織學(xué)生參加每一周的升國旗，是對學(xué)生進行形象具體的愛國主義教育，通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感，進一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。有計劃地利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況，增加師生感情，消除學(xué)生與
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