小學(xué)二年級上學(xué)期班級工作計劃(存儲版)
【正文】 慣。進行適當?shù)谋頁P和批評開展“一幫一”活動，并在安排座位時實行優(yōu)生帶困生，鼓勵優(yōu)生幫助學(xué)困生，促進學(xué)困生的進步。班里大多數(shù)孩子已養(yǎng)成良好的習(xí)慣，其中大部分學(xué)生平時上課都比較認真。加強溝通，促學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展。針對孩子的個性特點培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，加強檢查作業(yè)書寫的檢查力度，提高課堂提問效率。利用晨會、班、隊會，學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》，進行愛學(xué)習(xí)、講文明講道德教育，樹立正確的學(xué)習(xí)觀，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)風氣，調(diào)動學(xué)生的積極性，重視發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造能力，養(yǎng)成講文明講禮貌的好習(xí)慣，五、具體活動安排：八月份：組織新生入學(xué)、老生返校及班級，宿舍的搬遷制定班級工作計劃出好第一期黑板報，完成好班級環(huán)境布置進行學(xué)生日常行為規(guī)范教育發(fā)課本作業(yè)本教學(xué)用品班級領(lǐng)取勞動工具九月份參加開學(xué)典禮，召開第一次班會，建立正常的教學(xué)秩序?qū)W(xué)生進行文明禮儀教育，養(yǎng)成良好的文明走路的好習(xí)慣。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)主動性不強，貪玩又粗心，自覺性差，沒有良好的生活習(xí)慣。做好后進生轉(zhuǎn)化工作。希望在評比中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。1配合學(xué)校做好儒家思想與現(xiàn)代教育研討會的準備工作。進行“比一比，誰的字美”的評比。加強優(yōu)秀生的教育，讓他們成為班上的榜樣、主力力量，從而帶動全班進步。班里大多數(shù)孩子已養(yǎng)成良好的習(xí)慣，其中大部分學(xué)生平時上課都比較認真。進行適當?shù)谋頁P和批評開展“一幫一”活動，并在安排座位時實行優(yōu)生帶困生，鼓勵優(yōu)生幫助學(xué)困生，促進學(xué)困生的進步。培養(yǎng)良好的班風，加強學(xué)生的紀律，樹立孩子較強的自信心，使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀律的好習(xí)慣。三、工作重點：加強班隊建設(shè)，培養(yǎng)活潑、健康、團結(jié)、積極向上的班集體。開展“禮儀教育”月主題活動以創(chuàng)建“和諧班級”為契機，開展“大手拉小手”活動，進行“禮儀”教育和“心中有他人”教育開展“喜迎新春佳節(jié)”禮儀教育主題班會進行工作總結(jié)整理各種資料上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。從關(guān)心、愛護的角度出發(fā),鼓勵的話語，、狠抓學(xué)困生工作。具體措施加強班隊建設(shè)，狠抓落實班風建設(shè)。管理目標行為習(xí)慣目標：培養(yǎng)孩子正確的讀書寫字姿勢，認真聽講，排隊快、靜、齊，認真做眼保健操，保護教室、校園環(huán)境衛(wèi)生的良好行為習(xí)慣。積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。通過一年的學(xué)習(xí)，多數(shù)學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。做好成長記錄袋。希望在評比中讓學(xué)生形成一種你追我趕的學(xué)習(xí)氣氛，好的要求更好，后進的要求進步。樹典型，帶一般。第一篇：小學(xué)二年級上學(xué)期班級工作計劃寫寫幫文秘助手()之小學(xué)二年級上學(xué)期班級工作計劃|||||一
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