濟南版生物七上第一節(jié)病毒同步測試題-資料下載頁

【摘要】第一節(jié)病毒同步練習一、選擇題1.（2021福州）麻疹和甲型H1N1流感都是傳染性很強的傳染病。今年3月上旬，我國政府為0-15歲的兒童免費接種了麻疹疫苗。現(xiàn)在，肆虐于墨西哥、美國等地的甲型H1N1流感也在我國部分地區(qū)發(fā)現(xiàn)，引起了政府的高度重視和全民防范。麻疹和甲型H1N1流感都是由病毒引起的傳染病。以下對病毒描述錯誤．．的是（

2025-11-26 16:25

北師大版生物七上第一節(jié)形形色色的生物四-資料下載頁

【摘要】課題：形形色色的生物教學設(shè)計（第二課時生物的特征）[創(chuàng)設(shè)情景，導入新課]在自然界中，既有生物，也有非生物。像上一節(jié)課中大家看到的東北虎、烏賊、金魚和菊花都是生物，而桌子、課本、石頭等都是非生物。實際上，我們都能對哪些是生物，哪些是非生物作出一些判斷，但怎樣按科學的方法對它們進行區(qū)別，或者說生物到底有哪些區(qū)別于非生物的特征，卻不十分明確。我

2025-11-29 01:33

北師大版生物七上第一節(jié)光合作用word學案一-資料下載頁

【摘要】第五章第一節(jié)《光合作用2》導學案年級：七科目：生物主備老師：嚴小勇課型：新授審批：學習目的1、探索光合作用釋放氧氣，檢驗光合作用吸收二氧化碳。2、驗證植物進行光合作用需要葉綠素。3、識別葉片的結(jié)構(gòu)，繪制葉片的表皮細胞圖。重點1、探索光合作用釋放氧氣，檢驗光合作用吸收二氧化碳

2025-11-24 01:10

北京版生物八上第一節(jié)生物的有性生殖word教案一-資料下載頁

【摘要】第十章生物的生殖第一節(jié)生物的有性生殖——綠色開花植物的有性生殖（一）一、教材分析：這是本冊書的第一講，為《生物的生殖》起到一個引言的作用，同時也為人類和其他生物的生殖原理作了鋪墊。因此讓學生在這節(jié)課上有個扎實的知識基礎(chǔ)是很必要的。這節(jié)課主要是介紹花的結(jié)構(gòu)，細小的內(nèi)部結(jié)構(gòu)以名

2025-11-20 07:49

濟南版生物八上第一節(jié)花的結(jié)構(gòu)和類型-資料下載頁

【摘要】觀察花的結(jié)構(gòu)教學目標1．掌握花的基本結(jié)構(gòu)及其主要功能，明確花蕊是花的主要部分。2．了解花的種類及雌雄同株植物、雌雄異株植物的概念。了解花序的概念及種類。3．通過解剖桃花和觀察各種植物的花，培養(yǎng)學生的觀察能力和實驗操作能力。4．通過識別不同種植物花的特點，培養(yǎng)學生觀察能力和靈活運用知識的能力。5．通過學習“花的結(jié)構(gòu)及其主要功能”，使學生樹立

2025-11-29 22:05

冀教版生物七上第一節(jié)嘗試對生物進行分類四-資料下載頁

【摘要】嘗試對生物進行分類教材分析地球上的生物種類是多種多樣的，如何去認識它們，這就要求有一定的方法，也就是對生物進行分類。根據(jù)一定的特征對生物進行分類是認識物種多樣性的基礎(chǔ)。因此這一節(jié)是學好本章的基礎(chǔ)。這一節(jié)的教學重點是認識分類的基本方法。本節(jié)課的難點是如何選擇生物的特征來編織分類圖表。學生分析學生對生物分類的方法比較陌生，但是，在實際生活中，學生們對

2025-11-09 19:09

濟南版生物七上第一節(jié)動物的主要類群之六-資料下載頁

【摘要】動物脊椎動物無脊椎動物目前已知的動物大約有150多萬種，按照體內(nèi)脊柱的有無分為.第二章生物圈中的動物(包括原生、腔腸、扁形、線形、環(huán)節(jié)、軟體、節(jié)肢動物等（包括魚綱、兩棲綱、爬行綱、鳥綱和哺乳綱）第一節(jié)動物的主要類群一、無脊椎動物1、環(huán)節(jié)動物結(jié)構(gòu)特點：身體由許多體節(jié)構(gòu)

2025-11-29 13:40

濟南版生物八上第一節(jié)昆蟲的生殖和發(fā)育word教案二-資料下載頁

【摘要】授課人：授課時間：【學習目標】1、舉例說出昆蟲的生殖發(fā)育過程及特點2、概述變態(tài)發(fā)育的過程3、說出昆蟲與人類生產(chǎn)、生活的關(guān)系，關(guān)注生物科技的發(fā)展【預習導航】一、昆蟲的生殖1．吸引異性的方式：分泌或。2．受精方式：

2025-11-26 04:57

蘇科版生物七上第一節(jié)生物生存的環(huán)境二-資料下載頁

【摘要】第一節(jié)、生物生存的環(huán)境一、教學目標1、知識目標：能舉例描述生物生存的環(huán)境。并嘗試對生物生存的環(huán)境進行歸類。2、能力目標：學會觀察，初步具有收集和利用課內(nèi)外的圖文資料及其他信息進行分析的能力。3、情感態(tài)度價值觀目標：感受生物生存離不開環(huán)境，關(guān)愛生物，從保護生物生存環(huán)境做起。二、教材分析自然界中生活著成千上萬形形色

2025-11-11 00:17

濟南版生物七上第一節(jié)動物的主要類群之二-資料下載頁

【摘要】生活習性：形態(tài)結(jié)構(gòu)特點：呼吸：運動：食物：土中穴居有體節(jié)、環(huán)帶、剛毛由體壁完成通過肌肉和剛毛的配合使身體蠕動植物的枯葉、朽根和其他有機物小組活動：?歸納蚯蚓形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能特點，并進一步概括出環(huán)節(jié)動物的主要特征。身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成，這樣的動物稱為環(huán)節(jié)動物。

2025-11-29 13:40

蘇教版生物七上第一節(jié)我們周圍的生物二-資料下載頁

【摘要】第一節(jié)我們周圍的生物教學目標：1、認識目標：（1）、舉例說出生物的主要類群。（2）、舉例說出生物的生命現(xiàn)象。2、能力目標：（1）、培養(yǎng)學生觀察自然、分析總是表達觀點的能力。（2）、培養(yǎng)學生積極參與討論并與他人協(xié)作的精神。3、情感目標：培養(yǎng)學生熱愛自然、關(guān)愛生物的情感意識。教學重點難點：

2025-11-30 04:50

蘇科版生物七上第一節(jié)生物生存的環(huán)境三-資料下載頁

【摘要】課題：生物生存的環(huán)境教學目標：1，概述各種生物生存的環(huán)境2，觀察校園內(nèi)生物生存的環(huán)境，歸類整理并進行交流3，收集有關(guān)生物生存環(huán)境的圖片，嘗試對生物的生存環(huán)境進行分類教學重點和難點：1，觀察校園內(nèi)生物生存的環(huán)境，歸類整理并進行交流2，觀察校園內(nèi)生物生

2025-11-11 00:17

濟南版生物八上第一節(jié)昆蟲的生殖和發(fā)育一-資料下載頁

【摘要】第一節(jié)昆蟲的生殖和發(fā)育教學目標：1、舉例說出昆蟲的生殖發(fā)育過程及特點。2、通過參觀家蠶的發(fā)育，概述變態(tài)發(fā)育的過程。3、說出昆蟲與人類生產(chǎn)、生活的關(guān)系，關(guān)注生物科技的發(fā)展。教學準備：課前布置學生搜尋昆蟲的痕跡（比如蟬蛻、死掉的蟬、毛毛蟲、蝴蝶、蝗蟲、螳螂等），組織學生觀察家蠶發(fā)育標本，有條件可組織學生實地參觀家蠶的養(yǎng)殖過程。

2025-11-11 02:19

人教版生物八上第一節(jié)嘗試對生物進行分類word學案二-資料下載頁

【摘要】第三章第一節(jié)嘗試對生物進行分類教學案教學目標：知識目標：①掌握生物分類的必要性、生物分類概念及依據(jù)。②嘗試對植物和動物根據(jù)其結(jié)構(gòu)特征進行分類；列舉生物的主要類群。能力目標：①通過探究生物分類方法、分類活動，培養(yǎng)學生嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和科學探究的能力。②通過對感性圖文資料的學習和剪貼動物圖片的活動，培養(yǎng)學生的信

2025-11-20 22:27

蘇教版生物七上第一節(jié)植物光合作用的發(fā)現(xiàn)word學案-資料下載頁

【摘要】第六章綠色植物的光合作用和呼吸作用第一節(jié)植物光合作用的發(fā)現(xiàn)學案科目生物執(zhí)筆蔣志芳審核：課題：植物光合作用的發(fā)現(xiàn)課型新授講學時間09年12月【學習目標】：1、說出光合作用發(fā)現(xiàn)的過程

2025-11-11 00:56

濟南版生物七上第一節(jié)生物的基本特征word學案四(已修改)

濟南版生物七上第一節(jié)生物的基本特征word學案四(編輯修改稿)

濟南版生物七上第一節(jié)生物的基本特征word學案四-wenkub.com

濟南版生物七上第一節(jié)生物的基本特征word學案四(已改無錯字)

濟南版生物七上第一節(jié)生物的基本特征word學案四-資料下載頁