浙教版語(yǔ)文七上蛛網(wǎng)3課時(shí)(存儲(chǔ)版)
【正文】 借鑒作者描寫蛛網(wǎng)和圓蛛織網(wǎng)的方法進(jìn)行作文。 第二次觀察（六至九段）：觀察蜘蛛織網(wǎng)。 （ ） （ 2）形容安適愉快而滿足的樣子。 難點(diǎn)：把握全文的感情線索。 [重點(diǎn)與難點(diǎn) ] 重點(diǎn)：理清課文結(jié)構(gòu)，把握感情線索。 （ 1）獨(dú)一無(wú)二，同類中最好的。 （四）文中的兩次觀察的對(duì)象分別是什么？在文中什么位置？ 明確：第一次觀察（二至五段）：觀察珠網(wǎng)。 第二、三課時(shí) [教學(xué)目標(biāo) ] 復(fù)習(xí)課文作者的寫法。 課文是以作者的感情變化為線索。 [重點(diǎn)、難點(diǎn) ] 重點(diǎn)：掌握文中練習(xí)題。 （六）布置作業(yè)： 完成文后綜合練習(xí)。 [教學(xué)時(shí)數(shù) ] 1課時(shí)。 ③力求用詞準(zhǔn)確，要寫出意義。 [教學(xué)方法 ]
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