【摘要】年級九年級課題二次函數(shù)(第3課時)課型新授教學媒體多媒體教學目標知識技能kaxy??2的圖象;kaxy??2的性質(zhì);2axy?與kaxy??2之間的位置關系.過程方法用描點法畫二次函數(shù)kaxy??2的圖像
2024-12-09 09:57
【摘要】年級九年級課題二次函數(shù)(第6課時)課型新授教學媒體多媒體教學目標知識技能)0(2????acbxaxy的圖象;)0(2????acbxaxy化成khxay???2)(的形式,從而確定拋物線的開口方向、對稱軸和定點坐標.過程方法
【摘要】年級九年級課題二次函數(shù)(第4課時)課型新授教學媒體多媒體教學目標知識技能2)hxay??(的圖象;2)hxay??(的性質(zhì);2axy?與2)hxay??(之間的位置關系.過程方法用描點法畫二次函數(shù)2)hxay
2024-11-19 09:39
【摘要】年級九年級課題二次函數(shù)(第5課時)課型新授教學媒體多媒體教學目標知識技能khxay???2)(的圖象;khxay???2)(的性質(zhì);2axy?、kaxy??2、2)(hxay??與khxay???2)(之間的位置關系;
【摘要】年級九年級課題二次函數(shù)(1)課型新授教學媒體多媒體教學目標知識技能1.能列出實際問題中的二次函數(shù)關系式;2.理解二次函數(shù)概念;3.能判斷所給的函數(shù)關系式是否二次函數(shù)關系式;4.掌握二次函數(shù)解析式的幾種常見形式.過程方法
【摘要】探究:計算機把數(shù)據(jù)存儲在磁盤上,磁盤是帶有磁性物質(zhì)的圓盤,磁盤上有一些同心圓軌道,叫做磁道,如圖,現(xiàn)有一張半徑為45mm的磁盤.(3)如果各磁道的存儲單元數(shù)目與最內(nèi)磁道相同.最內(nèi)磁道的半徑r是多少時,磁盤的存儲量最大?(1)磁盤最內(nèi)磁道的半徑為rmm,其上每1個存儲單元,這條磁道有多少個存儲單元?(2)磁盤上各磁道之間的寬度必須不小于
2024-11-30 04:05
【摘要】北師大版九年級下冊數(shù)學情境導入某超市有一種商品,進價為2元,據(jù)市場調(diào)查,銷售單價是13元時,平均每天銷售量是50件,而銷售價每降低1元,平均每天就可以多售出10件.若設降價后售價為x元,每天利潤為y元,則y與x之間的函數(shù)關系是怎樣的?本節(jié)目標T恤衫銷售過程中最大利潤等問題的過程,體會二次函數(shù)是一類最優(yōu)化問題的數(shù)學模型
2025-06-20 17:31
【摘要】北師大版九年級下冊數(shù)學20)yaxbxca????二次函數(shù)(24,)4acba?b頂點坐標為(-2a244acba?①當a0時,y有最小值=②當a0時,y有最大值=244acba?二次函數(shù)的最值求法情境導入
【摘要】二次函數(shù)的應用第2課時二次函數(shù)與利潤問題及幾何問題在日常生活中存在著許許多多的與數(shù)學知識有關的實際問題.商品買賣過程中,作為商家追求利潤最大化是永恒的追求.如果你是商場經(jīng)理,如何定價才能使商場獲得最大利潤呢?情景引入首頁某商品現(xiàn)在的售價為每件60元,每星期可賣出300件,已知商品的進價為每件40元
2024-11-18 19:46
【摘要】(1)二次函數(shù)有著廣泛的應用,利用二次函數(shù)的圖像,我們可以求出一元二次方程的近似解,通過建立二次函數(shù)模型并利用它的有關性質(zhì),還可以解決一些實際問題.駛向勝利的彼岸做一做1.解方程x2-x-2=02.畫出二次函數(shù)y=x2-x-2的圖像大家談談1、二次函數(shù)y=x2-x-2的圖像與
2024-11-30 14:57
【摘要】九年級數(shù)學(下)二次函數(shù)教學案年級九年級學科數(shù)學執(zhí)筆審核使用周次課題二次函數(shù)的應用(1)課型新授章節(jié)二上課時間班級姓名學習小組學習目標能根據(jù)具體問題中的數(shù)量關系,用相關的二次函數(shù)知識解決實際問題。能探索實際問題中的最大值或最小值問題
2024-12-08 02:28
【摘要】二次函數(shù)的應用第1課時拋物線形二次函數(shù)學習目的【知識與技能】能夠分析和表示不同背景下實際問題中變量之間的二次函數(shù)關系,并能利用二次函數(shù)的知識解決實際問題.【過程與方法】經(jīng)歷運用二次函數(shù)解決實際問題的探究過程,進一步體驗運用數(shù)學方法描述變量之間的依賴關系,體會二次函數(shù)是解決實際問題的重要模型,提高運用數(shù)學知識解決實際問
2024-12-08 03:46
【摘要】二次函數(shù)的應用同步練習【回顧與思考】[來源:學科網(wǎng)ZXXK]二次函數(shù)應用?????剎車距離何時獲得最大利潤最大面積是多少【例題經(jīng)典】用二次函數(shù)解決最值問題例1(2021年旅順口區(qū))已知邊長為4的正方形截去一個角后成為五邊形ABCDE(如圖),其中AF=2,BF=1.試在
2024-11-28 16:36
【摘要】二次函數(shù)y=ax2的圖象和性質(zhì)?,某飛行員在特技飛行表演過程中,表演了一個俯沖動作,飛機飛行的路線近似于二次函數(shù)y=x2,你能畫出飛機飛行的路線圖嗎?做一做13?,某路段準備修一橋拱.經(jīng)勘測與計算,橋拱恰好設計成二次函數(shù)y=-x2的圖象的形狀.施工前要根據(jù)函數(shù)圖象做一個模板,你能畫出二次函數(shù)的
2024-11-18 18:43
【摘要】九年級數(shù)學下冊反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)教案二湘教版一、教學目標1.會用描點法畫反比例函數(shù)的圖象2.結合圖象分析并掌握反比例函數(shù)的性質(zhì)3.體會函數(shù)的三種表示方法,領會數(shù)形結合的思想方法二、重點、難點1.重點:理解并掌握反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)2.難點:正確畫出圖象,通過觀察、分析,歸納出反比例函數(shù)的性質(zhì)3.難點的突破方法
2024-12-08 21:54